異口同音語が多い上に認知バイアスだらけだと、、、身内同士でも、ちょっとした誤解から喧嘩や殺し合いが起きるようで怖くなるな。すぐファビョる民族だし。
キムタクおばさんのメンタルが持つなら
ハングル、漢字、機能的文盲の3本柱で
お勉強会するか？
第1章は「両班と白丁」だぞ>>270
言われてみれば私も8歳の時を最後に図書館利用してませんでした（笑）。
しかし、スレタイがこれとはいえ、
読書をネタに精神勝利しようなど、無謀にもほどがありました（笑）。
あちらさんの読書の質が、おっしゃるようなものだという証明でもありますね。
日本だとそこまで深刻にビジネス書について思わないから、
それで自慢しようとかはまず無いですからね。
古本屋はあるようですね、半島下にも。
http://www.seoulnavi.com/shop/140/凄く疑問が残った
「大きくて非常に良いwifi無料のエアコンとヒーターと安い食べ物値が保証されているクリーンな図書館」
1.Wi-Fi無料 便利だ認める
2.エアコンとヒーター え！空調がちゃんとしてるの当たり前じゃないの？
3.安い食べ物値が保証されている
これ、食べ物置いてあるの？
学食とかなら図書館かんけいないよね日本の図書館は最近は
おしゃれなカフェやピザ屋、レストランがある大学の図書館じゃなくて、県立や市立、町立
田舎の図書館は敷地内に地元食材使ったバイキングレストランなんかもあるよ
もちろんお値段も良心的>>277동그라미로 표시한 곳이 가장 큰 도서관입니다. 왜 구립 도서관이 검색하면 안 나오는지 모르겠습니다.
확대하면 잘 보입니다.韓国人の英語崇拝は凄いな
言語はたくさんあるのに。>>275
うわ！読み込みが浅かった（笑）
私はむしろ、色使いがブックオフなのがイヤだ、という時点で思考停止しました（笑）。>>277
日本は、23区のうち最大はひとつの区で21館もある世田谷区があります。
http://tokyo-toshokan.net/00000590.htm
沿線ごとの資料は見つけられませんでしたが、おそらくソウルよりは密度あるでしょう。>>281
日本の漢字と中国の漢字は
名称が同じだが、別物。
少しは勉強しろw>>276
日本でも食堂併設されてるのは知ってますが
読解力の話から図書館の話になってるのに
併設されてる食堂が安いっておかしいですよね
何故、議論に関係ない話を韓国人は入れるのでしょ？>>282
この資料の古本屋の説明では、「参考書」専門の古本屋があると読める
http://www.seoulnavi.com/shop/140/
日本語の「参考書」は、主に受験用の副教材の事
韓国語では意味が違うの？>>282
そうそう、移動通信とかでIDが変化するなら、
あなたはハンドルをつけるべきです。
どうやら、キムタクオバサンと言われていますので、
そう名乗ったらいかがでしょうか。>>288
入試問題と答えが丸々だったりして
色々と問題ありそうwwここまで読んでの感想だが、とにかく朝鮮人の理解力の欠落が驚愕だった。
日本人が客観的に反論するが、朝鮮人は「uriは無条件で正しい」という不動の認知バイアス発動で会話不成立。
朝鮮人は多角的な見方が決定的に欠落していると本当に痛感した。
朝鮮人の思考は常に一方通行だ。
全世界に「uriは無条件で正しい」「uriは被害者」という視点を無理強いして生きている。
先進国民は本当に理解不可能である。非常に未開に見える。>>290
当然である。朝鮮人は易姓革命を継続して生きた民族だから。
朝鮮民族は、支配者が変更すると前支配者の遺物遺跡を全て破壊して新支配者のために仕えた。
現在もこの習慣は継続中である。日帝残滓と罵って前支配者の日本の痕跡を破壊しているだろう？？？
だから古代遺跡文献が皆無なのである。
更に漢字廃棄したので、少数の古代文献を読む事も不可能になった。
これがfactである。>>288
教科書ガイドのことかな？と勝手に解釈してた。文部科学省より
日本もある方だけど上には上がいるねソウルの図書館でググったら公式ホームページがあった
http://japanese.seoul.go.kr/生活情報/教育留学/在留外国人に対する教育/2-図書館/
なんというか・・・
想像の斜め上を行きすぎてて、、図書館の話してるの？
抑々今の韓国人って、1980年以前の本なんて読めないでしょ？
学生がその時代より前の大学の蔵書を読めないって記事見たぞ
結局漢字が読めないから、蔵書の多くを無駄にしてる。
ハングルのみの実質読める本で考えると、質的に日本に遙かに劣るよね？ソウル図書館はその辺の市立図書館ぐらいの規模だね
国立図書館は韓国で今まで出版された本を蔵書してあるみたいだけど約600万冊、日本の国会図書館は約4000万冊
年間出版冊数も違うもんね
ちなみにソウル図書館は1回に3冊しか借りれない(2週間)
借りパクされちゃうからかな>>298
漢字が読めないから、専門書は勿論、少しでも教養の必要になる小説レベルでも読むのが億劫になる。読書量が減って更に漢字が読めなくなる。という永遠の悪循環。
機能的文盲が増加してる現状に政府が焦り、改めて漢字教育を強化しようとしてるのが韓国の状況。韓国人がおバカだと思っていたけどやはり…
>>290
韓国の成人200万人、読み書きのレベルは小学校1・2年生レベル
パク・セミ記者
韓国の成人のうち200万人が日常生活に必要な基本的な読み書き計算ができないことが分かった。韓国教育部（省に相当）と国家生涯教育振興院が7日に発表した「第3次成人リテラシー能力調査」によって明らかになった。この調査は満18歳以上の1万429人を対象に、新聞記事や公共機関の文書などさまざまな資料を与え、その基本的な理解力や計算力を測定する方法で行われた。
調査結果によると、初等学校（小学校）1－2年生レベルの読解力しかない「第1水準」の割合は4.5％だった。成人人口全体（約4400万人）から推定するとおよそ200万人が基本的な読解力を持たないことになる。ただしこの割合は2017年に行った同様の調査（7.2％）よりも2.7ポイント減少した。
基本的な読み書き計算は可能だが、日常生活でこれをうまく活用できない「第2水準」（初等学校3－6年生レベル）はおよそ186万人（4.2％）、経済活動など複雑な生活の場面で読み書きの力をうまく活用できない「第3水準」（中学校1－3年レベル）はおよそ500万人（11.4％）と推定されている。複雑な日常生活の場でも問題なく十分な読解力を持つ「第4水準」の割合は79.8％で、2017年に比べると2.2ポイント増えた。
教育部は「読解力の差が分かれるのはさまざまな要因が考えられるが、その中で特に学歴と家庭の月収による影響が大きい」と説明した。学校を卒業できなかった成人の場合は66.9％が第1水準のままで、第4水準以上になるのは8.5％にとどまった。月収100万ウォン（約9万5000円）未満の成人は34.3％が第1水準で、月収500万ウォン（約47万円）以上は91.6％が第4水準以上だった。한국이 유독 독특하다는 나라별 성인 문해력 변화 추이.jpg
2023.07.20 11:16
2013년 경제협력개발기구는 회원국을 대상으로 국제성인역량조사PMC를 실시해, 15세 이후부터 65세 까지 문해력 변화 추이를 조사했다.
일본, 핀란드, 스웨덴 등 비교 대상국들은 문해력이 30대와 40대 중반까지 지속 상승하다가, 노화가 시작되는 시기에 맞춰 서서히 하락 하는 모습을 보였다.
학교를 졸업해도, 사회생활을 하면서 계속 배움과 경험이 쌓여 나이 들면서 점점 더 현명해지는 것은 자연스러운 현상이다.
그런데 한국의 조사 결과는 독특했다. 문해력이 20대 초반까지 상승해 정점에 이르지만, 이때부터 빠르게 하락하는 현상이 보고됐다.
한국 교육은 대학 입시에 목표가 집중돼 있어, 10대 때는 세계 최고 수준의 성취를 보인다.
하지만 자발적 학습이 중요해지는 성인 시기에 이르면 더 이상 학습과 교육체계가 작동하지 않고 있다.
https://theqoo.net/square/2863670690>>303
"韓国教育は大学入試に目標が集中しており、10代の時は世界最高水準の成就を見せる。"
韓国人の子供は凄く沢山勉強すると言うけど「何の為に」勉強しているのかが良く解る結果だね。
受験が目的で勉強している様ではノーベル賞は夢のままだろうね。2013年、経済協力開発機構は加盟国を対象に国際成人能力調査PMCを実施し、15歳から65歳までの文章読解能力の変化推移を調査した。
日本、フィンランド、スウェーデンなど比較対象国は、読解力が３０代～４０代半ばまで持続的に上昇したが、老化が始まる時期に合わせて徐々に下落する傾向を見せた。
学校を卒業しても社会生活をしながら学び続け、経験が積み重なり、年をとるにつれてますます賢明になるのは自然な現象だ。
ところが、韓国の調査結果は独特だった。 読解力が20代前半まで上昇して頂点に達するが、この時期を境に急速に下落する現象が報告されたのだ。
韓国の教育は大学入試に目標が集中しており、10代の時は世界最高水準の成績を収めている。
しかし、大人になって自発的な学習が重要な時期に差し掛かると、それ以上の学習や教育が機能しなくなるのだ。韓国人読解力と数的思考力が欠けています
自分の思い込みが強すぎるからです>>306
思い込みが強いのも反日思考が影響しています
捏造歴史は思い込みで作られます- 308
名無し2023/11/04(Sat) 09:08:15(1/1)
このレスは削除されています
>>308
朝鮮人は場違いなことしか言えない
個人が気になってしょうがない
妄想が激しいOECD（経済協力開発機構）は12月5日、2022年に実施した「国際学習到達度調査（PISA）」の結果を公表した。今回は世界81カ国・地域の15歳の子どもたち約62万人が参加。新型コロナウイルスの感染拡大を経て、多くの国が前回の18年調査よりも平均点を落とす中、日本は「数学的リテラシー」「読解力」「科学的リテラシー」の全3分野で前回より得点を伸ばした。参加国・地域の中での順位も、近年課題とされてきた読解力が前回の15位から3位へと大きく向上したほか、数学的リテラシーは6位から5位、科学的リテラシーも5位から2位に上昇し、いずれも世界トップクラスの水準となった。
https://www.kyobun.co.jp/article/2023120501
朝鮮民族さん、日本に完全敗北ｗこのサイトには｢行間を読む」のが不得意な人が多いと...
韓国は文書を読んでも思い込みが強すぎます
正確に分書を理解出来ません、反日教育が原因です韓国人も読解力に優れるそうですが、調査の問題を、竹島や慰安婦にしてみてください。
世界最下位になるはずです。>>310
鮮人は世界最優秀民族だ と鮮人が言ってたｗ韓国生徒、数学の実力は世界最上位水準…学習格差はさらに拡大
中央日報日本語版2023.12.06 09:08
韓国の生徒の数学・読解力・科学分野の学業到達度は経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）加盟国の中で最上位水準であることが分かった。だが、生徒間の学習格差は１０年前よりさらに広がり、他の加盟国に比べても格差が大きいことが分かった。
ＯＥＣＤは５日、学習到達度調査（ＰＩＳＡ）２０２２の結果を発表した。ＯＥＣＤは国別の満１５歳児（中学３～高校１）の学習到達の推移を国際的に比較するため、２０００年から３年ごとに評価する。当初２０２１年に調査する予定だったが、新型コロナウイルス感染症で１年延期された。今回の調査にはＯＥＣＤ３７加盟国と４４の非加盟国など８１カ国の約６９万人が参加した。韓国は１８６校６９３１人だ。
評価結果によると、韓国の生徒は全科目で最上位水準だった。数学はＯＥＣＤ加盟国の中で１～２位、全体参加国の中で３～７位圏だった。読解力はＯＥＣＤの中で１～７位、全体の中で２～１２位圏、科学はＯＥＣＤの中で２～５位、全体の中で２～９位圏だ。誤差を考慮して順位を範囲で表示する。
ＯＥＣＤで韓国より順位が高く、または類似した国は、日本・エストニア・アイルランド程度だ。数学は日本、読解力はアイルランド・日本・エストニアが強気だ。科学も日本・エストニアが最上位圏だ。非加盟国を含めればシンガポール・マカオ・台湾などの強勢が目立つ。特にシンガポールは３科目とも１位だ。
男女の差は読解力で目立った。韓国は女性（５３３点）が男性（４９９点）より３４点高かった。数学は男子、科学は女子の点数が高かったが、統計的に有意義な差ではなかった。ＯＥＣＤ平均も読解力は女性（４８８点）が男性（４６４点）より２４点高い。>>315
韓国はＯＥＣＤ加盟国の中で学習格差が最も大きかった。ＰＩＳＡは周期別に数学的リテラシー・読解力・科学的リテラシーのいずれかを深く分析するが、今回は数学だった。生徒間の学習格差を示す「学校内数学点数分散比率」は、韓国が９８．１％でＯＥＣＤ平均（６８．３％）の１．４倍だ。比率が高いほど格差が大きいという意味だ。韓国は８１カ国のうちマルタに次いで格差が大きかった。格差は１０年前よりも広がった。ＰＩＳＡ２０１２当時、数学点数分散比率は６９．２％だった。ＰＩＳＡ２０１８に比べて上位圏（１．５％ｐ）と下位圏（１．２％ｐ）の比率がいずれも伸びた。
教育部関係者は「今回の評価を通じて基礎学力の向上、教育格差の緩和などの課題を確認することができた」として「結果を踏まえてデジタル基盤の教育革新、公教育競争力の向上、私教育軽減対策などに拍車をかける」と述べた。
https://japanese.joins.com/JArticle/312346?servcode=400§code=410>>1
話はそれるが韓国人は日本企業に就職すると「徴用」として認識しますがなぜ？
就職するというのは自発的ですよね？今までの流れというのは恐ろしいですね。
世界の労働者の読解力と数的思考力
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