21日(現地時間)、駐ウクライナ韓国大使館によると、韓国の発展ぶりを盛り込んだ「世界地理」10年生(韓国高校2年生に該当)教科書4種がウクライナ現代化研究所の教科書適格審査と現職教師のオンライン投票などの手続きを18日に終え、正式教科書として採択・発刊された。
この改正教科書は昨年9月、ウクライナ教育科学省が世界地理10年生と世界歴史11年生の教科課程に韓国の発展像を含めるように変更したガイドラインを反映したものだ。
韓国を6~9ページ分量の別章として扱ったこの教科書は、韓国が国家の補完的介入による資本蓄積混合経済モデルで戦後前例のない経済成長を成し遂げたと記した。
また、韓国の経済発展モデルの他の重要な要素として政府の教育政策を挙げ、韓国が教育に多く投資しているという点を強調した。
また、韓流と韓国の最先端技術産業を紹介し、韓国を国際経済関係の先導国家として記した。
駐ウクライナ韓国大使館は、「今回の改訂教科書の発刊について、韓国の変わった地位を反映した結果であり、世界の中枢国家として国力とそれにふさわしい外交を展開する韓国を重点的に扱うのが妥当だというウクライナの判断によるものだ」と説明した。
https://share.smartnews.com/xSA7r>>611 お前を見て深刻だと感じる··· 君たちの魂もかわいそうだ。 僕はこれで寝よう zzz
>>618
寝てないのかよwww>>618
当時は半島も含めて日本だったやないか?w>>618
事実を言ったまでなのに、バカ呼ばわりかね?
お前らがどんなに喚こうが、朝鮮半島が日本に併合されていた事実はもう取り返しがつかないんだよ😂>>621
日本の教科書のことなんて、お前らになんの関係があるの?
併合は終わったんだから、もう日本人じゃなくなったお前らに口出しされる謂れはないんだよ😂>>624 確かに∀∀∀確実な対処方。
なかなか出来ないんだよね、ネットで熱くなると∀∀∀∀∀∀∀∀∀寧ろわたくしは起きろ韓国人!!!!と目覚めさせ隊💋>>583
で?滅びたんだろ?🤣🤣🤣
現代に何も継承されてない🤣
無能ということだな
で?お前らは無能遺伝子のカスということで🤣🤣洗脳っぷりが深刻すぎるな
気持ち悪い- 628
名無し2023/05/25(Thu) 08:30:26(15/15)
このレスは削除されています
韓国の言い分はこうだ。
嘘つきの誉れ高い慰安婦ばあさんの証言は正当性が高く、ベトナム人の生き証人の証言は証言とはならない。
日本の犯罪には謝罪と賠償をしつこく要求するが、韓国はベトナムには謝罪と賠償をする必要がないと言う。ぎゃくさつより性はんざいの方が罪が重いといわんばかりに倒錯している。
韓国のベトナムにおける戦争犯罪は虚偽であり、韓国を非難するものには謝罪と賠償を求めるご都合主義なのだ。
今日日韓国は韓国軍によるベトナムの犯罪の事実確認を放棄すると表明した。
何という糞民族。半島に生まれなくてよかった。
ウクライナは韓国の自己宣伝を評価しないがいい。- 631
名無し2023/05/25(Thu) 10:25:21(1/2)
- 632
名無し2023/05/25(Thu) 10:29:40(2/2)
このレスは削除されています
>>631
当時の日本や日本人を卑下することは、
当時日本人であった自分たちの祖父母や曾祖父母を卑下していることだと気づけ。
儒教の国なんだろ?>>635
当時朝鮮も日本だったんだよ。>>637 訂正します。日本人の中で1950年までに被爆による癌のような臓器疾患などで死亡した人々まで合わせると約200,000人を超えると推算した。
>>646
それは朝鮮主観世界史であって、誰も理解できない。
朝鮮人のエゴを世界に押し付けるな!併合ではなく厳顕に韓半島侵略だった
19世紀中葉開港を前後に1945年8月15日光復まで日帝を主軸とした帝国主義侵略に対抗して韓民族の独立を守護·勝ち取ろうとする一切の民族主義的運動に参加した人物が多く
韓国民族主義は1876年江華島条約前後に日帝侵略が始まった以後、外交的に国権を喪失する1905年乙巳條約を締結前後まで日帝の段階的侵略に対する各種排日運動と義兵抗争過程で形成された。そして1905年乙巳條約前後に1919年3·1運動の間にあった義兵戦争と民族の近代的力量を育て、国権を探そうとする愛国啓蒙運動などの方向と理念が確立され成長していった。 そして3·1運動を契機に大きな発展がなされ、1945年光復まで国内外で展開された独立運動の原動力となった
>>649>>650
韓国民族主義は1876年江華島条約前後に日帝侵略が始まった以後、外交的に国権を喪失する1905年乙巳條約を締結前後まで日帝の段階的侵略に対する各種排日運動と義兵抗争過程で形成された。
↑↑
韓国人の考えなら韓国は日本に敗北して
負けたって事かな?>>650
朝鮮人日本軍軍属が30万人弱もいたくせに何が独立運動だよ。
嘘つくなっての。>>650
またか…。
併合時において、日本軍が朝鮮半島で暴力的な侵略行為を行ったという記録はありません。
併合自体は、1910年に日本と朝鮮の間で締結された条約に基づいて行われました。
日本による朝鮮半島の統治についてはイギリス、アメリカ、ロシア、フランスが承認しています。
一部の朝鮮人が反対運動をしたのは事実ですが、日本の統治を歓迎した朝鮮人が大勢いたのも事実です。
ロシアのウクライナ侵攻を報ずるニュース映像を見ただろう?
ナチスが近隣諸国を武力侵攻した古い記録映像も見たことあるだろう?。
日本軍が朝鮮半島を武力侵攻した記録はないのだよ。
恨むなら、日本ではなく、日本と併合を締結した当時の朝鮮政府や、武力抵抗をしなかった民衆を恨みなよ。>>650
猿から人間になれてみんな幸せに思っていたろうな
今は退化しているみたいだがw
あと韓半島ではなく朝鮮半島な
韓半島なんてものは存在しないから>>650
エロ本の版元?
🤔朝鮮人はさ、自国は連合国側の戦勝国とマジで思ってるからね🤔
よく日本に対して戦犯国とか言えるよな
事実はお前らも日本軍として連合国と戦った側で、朝鮮人の将校も裁判にかけられてるのに
戦犯とは何たる言い草
祖先を愚弄するのはやめなさいね
ファンタジーは、いい加減にしときな>>650
妄想だよ妄想
そりゃ大韓帝国の特権階級にとってみれば
既得権益を奪われて反発しただろうが、
その支配階級は戦うどころか労働もしない層だった。
一方で支配されていた層は努力すれば出世もできる
世界で解放されたと考える人間の方が多かった。
朝鮮民族は、日本統治時代になって日本警察による両班取り締まりを大いに感謝したほどだった。ただし、朝鮮人の補助憲兵や巡査が日本の権力を借りて、今度は宿怨を晴らす怖ろしいシーンを展開した。>>650
つかさぁ…
此奴らが…
無能で馬鹿だから…
焼け野原になったんだろうに…
頭おかしいw>>621
外国の教科書にまで圧力かけて捏造しやがって。たまたま手にした『BARRON'S SAT SUBJECT TEST WORLD HISTORY2015年版』見たら変な事になっていた。事実ではない事を教えられて生徒達は本当に不幸だ。戦争でボロボロになっても日本の技術支援があれば奇跡は起こる。
数年経つと歴史教科書の内容が変わる国
>>650
あんたに「名前」があるのは日本のおかげだ!そんなに日本を批判するなら
名前を捨てちまえ!名無しの権兵衛にでもなれよ!
教えてやろうか?韓国を立派に「国」にしたのは日本だ!
それを気にくわない輩がいた。そう「両班人」だ。
両班人は国の大将になったのを良いことに併合時代の日本が
やって来たことを歪曲や捏造を繰り返し国民にそのことを洗脳した。
韓国のバカ人間の誕生だ!歯車が相当に狂ったのだ!
終戦後にそこで近代化は止まった!そのまま進歩し継続してれば
現在の欠陥建築物等の出来損ないというのにはならなかった!
両班人の入れ知恵でここまで落ちぶれて情けなくはないか?
もう1つ教えよう!皇帝が日本に助けを求めた上で併合になった。
両班人より上の階級の皇帝がですよ?その皇帝を両班人は
反日という形で皇帝に逆らい裏切った!これが全ての始まり。
併合時代前は韓国は魑魅魍魎の世界でした。>>621
真実の歴史をひた隠し忘れたと勘違いする民族に未来はない!落ちぶれるだけ!日本人が一生懸命必死に働いて税金を国に納める。
そしてその税金の一部が賠償金として元々働くことを
好まない両班人(韓国政府)の手に渡る。これって割りが合わなくないか?
日本人は両班人の為に働いているようなもの。まるで間接的奴隷ではないか?
このおかしいシステムを何とか国交断絶を掲げながら打破して行きましょう!!
両班人に働くという事を学ばせる為に強制的に働かせようではないか!
両班人にお金が欲しいなら楽して手に入れるより汗水流して手に入れさせようではないか!
韓国の「漢江の奇跡」9ページが収録…ウクライナの世界地理教科書出版
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