インホンゴ学生守護連合によると、インホンゴは10日学ポクウィを開き、学生守護連合のスポークスマンを務めたチェグンについて被害生徒の書面での謝罪と15時間の社会奉仕措置を下すことを決定した。また、チェグンと親の5時間ずつの特別教育も決定した。
学スヨン側は学校の処分について「公益情報提供のために「口流し防ぐ式」処罰と弾圧」と来る18日午後インホンゴ正門前で関連記者会見を行う予定である。
人気があった映像は、昨年10月インホンゴの学内マラソンイベント当時の教師のニーズに反日スローガンを叫んでいた学生の姿が撮影された動画である。チェグンはこの映像をユーチューブやFacebookなどあげ、この映像は、インホンゴの政治偏向教育の実態を告発するきっかけになった。
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2019/12/16/2019121603296.htmlこれが北のご主人様なら、政治犯収容所送りである
政治教育だけで済んでありがたく思え
文在寅様のご慈悲に感謝せよ>>1
こいつか?思想信条の自由の無い国かw
どこが民主主義社会なんだ?「これが真の朝鮮式民主主義である。」【:I
言論統制。
洗脳教育。
民間人によるリンチ(私刑)。反日原理主義のキチガイレイシスト民族
そのうち死人が出そうな勢いだな。
まさに北朝鮮式だな。
まずは言論の自由がない。
そして罪を犯したと認定したら、本人だけでなく家族も連帯責任を問われる。
本当に最近の韓国は末期症状だね!たとえば、90歳前後の世代は日本統治時代を知るので
直接話を聞いたり、お爺ちゃんの内を片付けていて、当時の新聞や本が出て
見たら言われてる事と全く違う、と言うの驚く人はいるそうなんですが。
大抵の人は事実を知ると、韓国政府や民族の闇の部分を見てしまって
それを糾弾するのは不可能と知り、無言と化す。
普通の人が言い出せば、社会的に抹殺されますから。
で、韓国側の記録と言うのが、一万あったなら9990位は全部出鱈目の嘘なんですよ。
韓国政府が公式に発表し記録されてる、第二次大戦中に日本軍とたたかった記録なんてのがあり
教科書にも記載されているのですが
数年前、教科書に載っていた対日闘争の英雄とされていた兵士の活躍が
本人の親族からの申告で虚偽だったと分かり、ひっそりと削除されたりなんて話があります。
消されただけいいですが、国内で一般的に手に入る本や公式資料の大半が出鱈目な訳です。
意図的に過度の誇張を交え、それをソースにしたり、もっと膨らませて話が肥大化していく。
マスコミもそういう論調で、韓国政府が主導してる見解が虚偽だったら
国の恥だと言う考えがあり、嘘は悪い事ではない文化で
嘘をつくより負ける事の方が問題だとの価値観の社会ですから
一般人が韓国側の主張の嘘に気付いても、皆黙ってしまうのです。
こんな社会だから、本当に誰も止められない。たとえば、戦争で勝利したある国の英雄は、他の国にとっては戦争で負けさせらえた怨敵な訳です。
だから解釈の違いが発生するのは仕方がない。
としても、最低限の事実の共有があって、歴史的確定や議論の土台ができるのに
韓国の場合、それが全くないのですよ。
彼らの主張は、議論をする為の物ではなく、自分たちの正当性を外に発する為の物ですから。
彼らは主権を奪われたと言うけど、手続き上は合法であり、自らが承認した話であって
その前に、その主権を与えたのは、中華王朝から分離独立させた日本の恩義あっての事です。
リベラルな人ほど、多様な価値観が何たら、相手の意見を聞かないとなんて罠にはまりますが
ちゃんと主張の中身を精査して、厳しく見ないと。
それらの慰安婦の案件は、本来日本がやらなくても良い物を、日本の温情でやってもらった事であって
それをやった事で、ごねれば何度でも日本にもらえると言う癖を植え付けてしまった罪もある。
(個人的な意見では、韓国の歴史問題と言うのは、韓国政府がやらないといけない事を全くやらない問題であって、それは特に慰安婦では顕著)
背景をちゃんと理解して、苦みの部分も見ないといけない。言論弾圧!思想矯正!赤化まっしぐら!
命まで取られないってだけで、北朝鮮と何ら違わない。
>ハクスヨン側は学校の処分について"公益的通報に対する'口阻止する式'処罰と弾圧"とし、来る18日午後インホンコの正門前で関連の記者会見を進める予定だ。
頑張って貰いたいと思うが。韓国人で応援する人、居るのかな?いないだろうな。朝鮮の教育者、啓蒙運動家、政治家である尹致昊(ユン・チホ、1865年1月16日-1945年12月9日)の言葉
「自分と違うものを認めない者たちが民主主義国家を経営するだと?」
が的確な指摘だということが証明されたな。抗日脊椎動物がいるとする。
抗日採餌、抗日求愛、抗日威嚇、抗日縄張り、抗日協力、抗日攻撃、抗日繁殖などの機能は生存に欠かせないものとなる。
抗日教化は生物学的適応と見なすことができ
生活史は抗日活動となる。観察することで刷り込みの行程が理解できる。
本能行動と学習で生得的後天的な行動など抗日運動の分類が重要になってくる。
後天的なものは変化しやすい。地理や環境は変化しないものもある。これが日本のパヨクの理想とする先進的な民主主義国家です!
愛国(自国が好き)と反日(日本が嫌い)が
なぜ1セットなんだろうか?
まったく別物の感情なのに
抱き合わせになってる韓国は中華人民共和国と同じ穴の狢。
親日韓国人は特別収容所送りにするnida!21世紀とは思えないw
教育じゃなくて洗脳かよ。
まるで北朝鮮のようだ
民主化しても根本的には南も北と一緒だな思想教育……もう完全に民主主義が失われとる😫
たぶんこのスレにも韓国人は現れないんだろうね
韓国らしいと思うよ
教育現場の反日是正とかもう無理だね反日洗脳を北朝鮮に利用され赤化したね
韓国人に生まれなくて本当に良かった
21世紀になっても洗脳教育なんて続けるから国が滅びるのだよw
馬鹿民族w
反日を告発した学生には本人だけではなく親まで特別政治教育をする
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