アニメ「めぐみ」教育現場での「拉致問題」啓発進まず

北朝鮮による日本人拉致問題啓発アニメ「めぐみ」は、昭和５２年、当時中学１年生だった横田めぐみさんが、学校からの帰宅途中に北朝鮮当局により拉致された事件を題材に、残された家族の苦悩や、懸命な救出活動の模様を描いた２５分のドキュメンタリー・アニメです。
Japanese
https://nettv.gov-online.go.jp/imobile/prg.php?p=1754
Korean
https://nettv.gov-online.go.jp/imobile/eng/prg.php?p=1756
拉致被害者が救出されるまで風化させてはいけない──。
しかし教育の現場では事前学習の時間の確保のほか、政治問題として扱うか、人権問題として扱うかで現在も揉めている。
また、「歴代の人権学習担当や組合員が在日コリアンの生徒を傷つけ、日本人生徒の朝鮮人に対する憎悪を助長する恐れがあると問題視していた」という意見もあがっている。
アニメをめぐっては、福岡県行橋市の教育長が2017年、学校で上映しない理由について市議会で「（在日韓国・朝鮮人への）いじめが起こる懸念を排除できない」という趣旨の答弁を行い、その後、撤回した。
政府は学校現場で拉致問題への理解を促進するため、2018年度から教員を対象とする研修を始めた。
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これはアニメ「めぐみ」に関連する記事の寄せ集めです。
私が知って欲しいのは、創作をまじえた慰安婦のアニメや映画を世界に啓蒙し続ける韓国人と、教育の場でどこまで拉致問題を子供たちに話していいか葛藤する日本人との、国民性の違いです。

>>1

良いスレッドですね。拉致問題だけじゃなく、教育にまで言及しているところがとても日本らしいと感じました。かの国の教育とはえらい違いだ。

>>1

教育が「進まない」じゃなくて「進めない」。理由は明らかなのに、なぜかヘイト、差別に話がすり替わる。「拉致問題教育」と同時に道徳を教える段階以前で、ヘイトや差別の話を割り込ませてくる教育者は、何を考えて何を目的にしてるんだろうか？

>>1
個人的には真実を教えるべきだと思うけどな
真実といじめは別の問題

そりゃ朝鮮総連だの、そのほか在日連中だのが必死に抵抗するからな

>>1
朝鮮人が作っているのは、創作をまじえた慰安婦のアニメや映画ではなく、
事実無根の完全な創作話です。

>>1
もっと萌豚に受けるようなキャラクターデザインにしないとダメ
作り直して

与党にやる気など無いのだから、そりゃ進まないでしょ。
こんな事に手出さずとも、バッチつけてりゃそれでOKよ。

拉致問題が在日朝鮮人の立場を悪くしたからね。
教育の場で扱うと たしかに韓国のようになる
懸念はある。

拉致被害者の会って 結構政治臭強いよね？
韓国系の市民団体と手を組んで、
何やらやっていたと思う。