>>1
いるよ。
韓国人が日本を非難するのは当然。
その理由を説明するよ。
まず日本人が勘違いしてるのが、韓国が反日教育をしているという点。
別に韓国では日本は邪悪だという教育はしてない。
韓国人は韓国での歴史教育を正しく学んでいる。
その教育に基づくと、日本政府の言う事は正しくないのが多いと考える。
その結果日本政府は嘘ばかり言っていると思うようになって、反日になってしまう。
問題は韓国では正しいとされている教育が、日本からすれば中途半端な点。
例えば韓国では、戦後に日本が韓国に行った援助については全く教育されない。
なぜならばそれを受け入れれる強さがまだ韓国国民にはないと、韓国政府は思っているからだ。
ご存じの通り韓国人は歴史的アイデンティティが乏しい。
ずっと中国の属国だったし、独立も棚ぼたで掴んだ。
せめて漢江の奇跡くらい自力で成し遂げたと思わないと、歴史的アイデンティティが崩壊してしまう。
韓国が反日なのは自分たちの自身の無さの表れ。
これが答えだ。
韓国が反日を続けている限り、日本は安心して良い。
逆に言えば反日しなくなったら要注意だ。
最近の中国のようにね。>>4
わかりやすい回答だなと思うけど、
〉韓国では日本は邪悪だという教育はしてない。
〉日本政府の言う事は正しくないのが多い
〉その結果…嘘ばかり言っていると…反日になってしまう。
結局、洗脳教育ってレベル。知らず知らずの内に染まっている。
〉韓国が反日なのは自分たちの自身の無さの表れ。
自信を付けさせようと、戦後日本が我慢して韓国の言いなりでいた。
その結果として、韓国がワガママで愚かな国家体制になった。
教育と洗脳教育は違うのかもしれん。だが結果として反日は育った。
だから反日教育じゃないって言い方は誤りだと思う。
韓国で子供が育つと反日になるのは間違いないんだから。>>4
で、あんたは在日なの?
韓国の内情に詳しいふりした日本人?もし、オレが在日韓国人だったらノイローゼになっちまうな 孤独になっちまってグレちまうよ ふりまわされっぱなしじゃねえかよ色々と。別に在日韓国人をどうのこうの言わないが、ただ凄まじすぎるなと。とは、いえ神社や、寺を焼いたりするのは絶対に許せん事だよ
>>4
韓国人は自身の許育内容が反日であるという自覚がない。
だから韓国人にとっては反日ではない、ということだ。
日本人から見れば、間違いとプロパガンダだらけの歴史教育だが、
「正しい歴史を教えてやってるだけ」と言って、日本人に押し付けてくる。
日本人からすれば完全に反日行為である。言葉使いから、なんJ民ってすぐ分かる
日本と韓国のハーフで日本で生活しております。韓国には親戚もたくさんいます。
仕事の関係で毎日韓国人と話していますが反日教育は確実に存在します。
しかし>>4氏のように「自覚」のない人が多いのは事実です。
それが真実かどうかなど疑いません。
日本でも小学生の授業で「黒船でやってきたのは本当にペリーだったか?」と疑う人がいないのと同じです。
ただ日本人の多くと違うのは、証拠がなくても主張する。
相手が資料を出しても、認めない。
韓国では理不尽であっても、間違っていることでも、声が大きい人間が強いです。
その声を発しているのが国であれば、それを変えることは非常に難しいことです。反日教育で思い出した。
自分が嫌韓になるきっかけが、竹島(独島)をテーマに韓国の小学生達が描いた反日絵画展。
日本国旗の前にお線香を置いた絵や、日本が火に包まれている絵、韓国からの銃で血を流す日本人の絵など、過激な絵を描いているのが小学生で、しかもそれを公衆に展示しているのが信じられなかった。
それを不思議にも思わない環境があったから展示出来た訳で、反日教育に他ならない。朝鮮学校卒業の虫が、
「日帝時代は円とウォンで通貨すら差別されてた」
ってほざいた時は、さすがに自分の耳を疑った。>>5
日本でも戦後ずっと日教組のサヨク教育で、正しく自虐史観を学んでいるじゃないか。
お前も、日本は悪いことをしたから謝らなければいけませんと教育されなかったか?>>11 教科書検定
南京事件、「通説なし」明示せず 犠牲者数記述、4点を改善
https://www.sankei.com/life/news/170324/lif1703240062-n1.html
20万人や30万人といった誇大な犠牲者数が問題となってきた南京事件。今回も世界史と日本史の計13点全てで取り上げられ、このうち4点の記述に対し、通説がない事項にその旨を明示することを求めた平成26年1月改定の検定基準に基づく意見が付けられた。
4点は、犠牲者数を具体に挙げながら通説がないことを明示していなかった。「通説的な見解はない」「人数は定まっていない」などと挿入する修正を行った上で合格。一定の改善が図られたといえる。
関東大震災時に殺害された朝鮮人の犠牲者数も、2点で「数千人」とした記述が同じ基準に基づき修正された。南京事件と同様に「虐殺」との記述が目立つが、人数の論争に数百人から数千人まで幅があり、通説的な見解がないためだ。薔薇王、東洋人、らららが日本国旗なんだよーw
>>8
それパヨってる自分達のことだろ。>>4
韓国では、韓国政府が正しいと思う歴史教育が韓国国民になされている。
っていうのが正しい言い方だ。
韓国政府が正しいと思う歴史教育の中身には、客観的事実が乏しいのである。
反日教育というより、習った内容が違うと言うと、韓国政府が、日本政府が間違えているんだ
と言うのが問題なのだ。韓国政府が、間違いを認めなければならないのだが、項目が増え過ぎて、国家火病状態になるのを恐れているのである。日本のアカや反日教育している連中をいくら取り締まっても意味ないよ。日本が自由主義である以上、保守も愛国もリベラルもアカも…同居している。これを封じ込める事が諸刃にもなるからだ。日本政府への支持率が極端な数値にならないのも、民主主義として非常に正しいと思う。
韓国の方が異常なのに政治先進国を自称しているから不思議だ。政権が変わる度に右も左も行ったり来たり。そんな政府が一貫して反日を唱える。韓国人の自由は反日を求心力の下地に成立している。
それなのに韓国人や韓国籍が、反日がないと思っている事自体、あの民族のDNAの欠陥なんだよね。嫌がっている日本人や海外の人の気持ちがわからない。土足で踏み込んで嫌われてるのに、足跡付けてやったニダ!ですし。>>4
持論を述べて恥ずかしくないの?
韓国の歴史が中途半端??
違うね…韓国人は自分達に都合が悪い事は全て隠す、嘘を付く、知らなくて良い事は教えないと言う教育方針
韓国のネットワークは情報統制されてる事をどう説明するの?
韓国政府の介入で検索しても出て来ないファクトを韓国人が知る由もない>>23
日教組(日本教員組合)
日教組は万死に値する罪を認めない!反天皇主義、反政府主義、反日反乱分子育成会の根源ですね>>1
東洋人
K-POPファン
に聞けばよい。>>17
韓国の教科書の話に、なぜ日本の教科書検定の記事を持ち出すのか理解に苦しむ。というか馬鹿だろ、真正の。在日の人に聞くが、在日韓国人の方々って、戦後日本で暮らし生活していかなければならない状況だったから今の現状が、ある。それは、わかるが、日教組の問題で、「何故日本国の校歌を唄わなければならないのか?」と言う問題があるみたいだ。それって、やっぱり第二次世界大戦後、日本がアメリカに負けた事が1つの原因になってて、言いたくもなる、訴えたくたくもなる。そう言う考え方が周りに沢山いると言う事なのでしょうか?歴史問題にちゃんと詳しくは、ないが誰かわかる方いれば教えててほしい。因みに、日本の朝鮮学校で、学んだ方々は、日本で暮らしてゆくには、こうしていかねばらなないとか、いわば反日としての生き方を学ばされたとかって事ありますか?もう平成も終わりなんだ、もうぶっちゃけてほしいんだが?言える広い心があるなら話を聞きたいです、なので、何かしらの返答宜しくお願い致します。
>>29
君が代と日の丸を共産主義者が嫌いなのは、在日と関係なく嫌いだよ。韓国の方が言う「反日は無い」というのはこの程度では反日とは言えないと言っているだけなんだよなぁ
日本人が在特会は親韓団体と言ってたら違和感ヤバいだろ?
そういうこと>>1
奴らは自分が朝鮮人とバレることを一番嫌がる
だから事実上認めちゃっている奴以外はでてこないだろ
日本のマークつけてる書き込みの中には
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