나도 유치원생들이 그렸다는 그 그림을 보긴했는데 그런 그림은 그 유치원 교사들이 그렇게 그리라고 시켰기 때문에 그린거라고 생각한다. 한국의 모든 유치원생들이 그런 그림을 그리진 않는다. 나는 어린시절에 그런 그림을 그린 기억이 없다.
교과서에 일본은 나쁜 나라다, 일본인은 악마다, 이런식으로 적혀 있지는 않다. 태평양전쟁에 대해서는 매우 짧게 언급 되어있고 일제강점기에 대해서는 상당히 많이 적혀있기는 하지만 비교적 건조하게 서술되어 있다. (일제강점기에 대해 일본인들은 그래도 한국이 발전한 시기 아닌가, 하는 사람도 있겠지만 현대의 미국이 일본의 주권을 빼앗은 다음에 보호하고, 발전시켜준다고 하면 일본인들이 동의할까? 지도에서 '일본'이라는 글자가 사라지고 'America' 라고 적혀있다고 생각해봐라.)
다만 교사 개개인이 따로 반일적인 사상을 학생들에게 전달할 수는 있다고 생각한다.
일본인 관광객이 한국에 와서 바가지를 당할 수도 있는데 그건 상대가 일본인이라서 그런게 아니라 말이 안통하는 외국인이라서 그런 것이다. 일본인 아니라 중국인, 미국인도 그런 일을 당할 수 있다. 택시 기사들은 한국인들 상대로도 종종 길을 돌아가서 요금을 더 받거나 하는 일이 있다.>>2
응 아니야 ^^교과서가 반일 교육을 한다기 보단 사회 분위기가 그런 식으로 몰아가지. 요즘 초등학생은 모르겠지만 내가 어렸을 땐 명백히 아이들 머릿속에 일본이 나쁘다는 생각이 박혀있었어. 요즘 애들도 일본에 대해서 어떻게 생각하냐고 물어보면 독도부터 튀어나올 거 같은데?
気づけないから怖いんだよ
아마 일본정부의 혐한 선동일거라 생각함. 평생 살면서 반일 교육 반일 세뇌 들어보지도 받아보지도 못했다. 반일시위도 일부 소수 노인들이 벌인거라 사람들이 관심도 없어서 기사도 거의없다. 반일시위가 있다는것도 일본인들이 반일시위 언급을 해서 알았다.
- 9
名無し2016/10/05(Wed) 17:26:52(1/19)
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어차피 젊은이들은 애니보고 자위하기 바쁘니까ㅋㅋㅋ
>>5 중국에 사냐? 도대체 어디서 반일시위를 볼수있는지 나도 궁금하다. 네이버에 검색해도 중국의 반일시위에 대한 글이 대부분인데 어디서나온것?
前ネットで見た情報だと 授業を教えている教師の思想が反日だと反日よりの授業になると見た
それでネトウヨみたいなアホな生徒だと素直に信じてしまい、
頭が柔軟は生徒は、そうではないかも？と考えるのではないでしょうか소녀상 철거 반대는 좌익세력의 현 정권에 대한 반대를 위한 반대의 경향이 크다
>>4
同意します
反日も嫌韓もマスコミや周囲の人間から生じる雰囲気からです
しかし、教育にまったく問題がないとはいい切れません、雰囲気の中で偏った教師もいるのは事実だと思います韓国は宿命的に反日を永久に続けるしか手段がないです。大韓民国が存在する限り。韓国憲法で、韓国の始まりは大韓民国臨時政府が抗日運動をして、その結果、大韓民国が誕生したと宣言している。
つまり、建国の中心が、抗日。しかも、実際には大韓民国臨時政府は、ほとんどなにも行動していない。
だから反日的教育をしないと、韓国建国の主張が嘘になってします。
戦前に、韓国人はこれだけ抗日運動したんだ。だから、その後継である大韓民国政府は正当性がある！と物語を作る必要がある。
そうじゃないと、韓国政府が何をもって政権を担当しているのか説明できないのです。これは、北朝鮮の金一族や、中国共産党が中国を治める正当性のために、反日を使う構図と同じです。
この中では、実は北朝鮮だけ本当のことを言っている。
北朝鮮は本当に反日抗日をやっていた。
しかし、韓国と中国共産党は実は、抗日運動はしていない。반일도 있고 혐한도 있다
서로 소통이 아닌 단절만이 답이다>>16
어느지방에 사는것을 얘기하는것은 신상정보 때문에.말해줄수없다.
중국한국 두곳에서 반일시위를 보았다.
저번에 반미시위도 하던데.반일 교육은 없지만 "반일 교육자"가 있는것
좌익=반일한다, 한국의 모든 역사 선생=좌익
조선의 역사: 옛 중국, 일본에게 두들겨 맞기만 하는 마조히스트
역사를 가르치는 교사가 강간당하는 역사를 가르치면서 분노하니까 어릴 때부터 반일 감정이 생기는것反日ではないが謝罪と賠償を要求する
加害者と被害者の立場は千年経っても変わらない중국-한국 반일을 하자
일본-혐한
대만-한국국기 불태우고 혐한 가장심한나라인듯.確かに全員が反日とは思えないけど、でも反日活動が多いのは確実。
政府の方針が国民の方針だと思うしかない。
更に反日活動、反日政治を正そうとする活動が無い以上、同じ穴の狢と思うしか無い。>>18
知的な分野で日本は韓国に劣ることはないと思うんだが、
なんで日本人を猿呼ばわりするんだ？朝鮮人が反日なのは別にいい
在日が反日なのは死ねばいいと思う「民族教育をするために反日を利用している」と言ったのが正しいかな。
>>27
이거 번역에서 takeshima가 독도라고 번역되는듯.
그냥 takeshima라고 치면 해결될 문제같음.>>1
ではこれは？そもそも洗脳された人は、自分が洗脳されたことを自覚できないのが当然のこと
반일없다는새끼는 개구라치는 씹새끼지
야 왜 솔직하게 말을 못해
일본 개좆같은짓한거 맞잖아
거짓말까지해가며 친해지고싶냐 이 자존심도 없는 매국노 씨발년아もう韓国の教育は日本にも知られて居ます。
テレビで報道もされるようになりました。
何故手で太陽を覆い隠そうとするのですか？
まだ日本人を騙せると？>>1 韓国では反日教育がされていないと 思っているのが そもそもの間違いだと思いますよ。
>>31
생각해보니 그런 형무소 체험학습 있었음.
나는 안갔지만 나는 들어보니 일본은 조선을 고문했고
위안부 어쩌고쩌쩌고 얘기를 했다고함.
그것도 반일의 일종이 아닌지.>>26
가난 지방인이 누구냐?反日でなければ地震を祝うなんて公共で出せないんじゃないの？
日本は反韓ではないから公共でそんなことをすればただではすまない。
最近のワサビ寿司屋がそうだ。
日本人は匿名のネットでは韓国を嫌いだとは言えても
日常の場では言えない雰囲気が日本にはある。
それが怖いから日本人は公共の場では嫌韓、反韓をなかなか口にしない。
もちろんデモをしている非日常の人間は別。
しかし、韓国で日本に対する反感を日常的に口にしても
周りから白い目で見られる恐怖はあるのか？>>1
教科書に反日的なことは書いてないとしましょう。
私にはハングルが分からないので真実は分かりません。
しかし、韓国マスコミの日本に対する記事はとても酷い。
日本がそのような意図をしていなくても、明らかに日本が悪になるように報道している。
その報道をみて、大人は反日し、
例え幼い頃に教科書で教わらなくても、大人から自然と反日思想を刷り込みされてるように感じる。
違いますか？洗脳されている韓国人が、自分は洗脳されていると感じられたら、それは洗脳失敗でしょう。
내가 배웠던 역사의 특징
위안부,화학실험,임진왜란,일제감정기,
그냥 그런것만 배워도 그냥 반일이 생긴다.
우리 고등학교 선생님은 위안부에 대한걸 가르치고 너무 일본에대한 악감정이 심해질까봐
비록 일본은 한국을 침략했지만 근대화 시켜주고 지금 시대에 그런 반일감정은 필요 없다고 가르쳤다.
그리고 대학교 갔을때 교양 수업 교수는 상당히 일본을 싫어했다.
이렇게 가르치는 사람 성향에 따라 다르지만>>36
반일하는애들이 그 스탠포드인지 무슨 미국대학까지 가서
일본해라고 써진거 동해라고 일일이 고친게 가관.
그거 스탠포드 소유물 훼손.
세계에서는 엄연한 일본해.반일교육하지만 너희들이 잘못해서 그 역사적 사실을 배우는 거고 일상생활에서는 정치문제에서만 반일하지 사람대 사람으로는 아무 감정없다고해야지
미친 급식충새끼인가 반일없다고 뻔뻔하게 거짓말을하고잇네 멍청한새끼
자존심도 없냐?반일 교육이 없는 것이 아니라, 반일 교육에 대한 감각이 엄청나게 무디어져 버려서, 반일 교육이 많아도 많다고 못 느끼는거
>>44
あまりにも次々と同種の嘘つきが現れますね。
これは日本のセーラームーンを使った反日イラスト。いいんじゃない？「友好」は「したい人達」だけがしていれば。
上から目線で強制的な形だけの友好ほど馬鹿らしいものは無い。カイカイチャンネルが出来てからだけでも
韓国人から何度も聞きました。
「韓国には反日デモなど１個も無い」とか。반일없다고하면 여기잇는 혐한넷우익이 '정말요? 제가 착각햇네여 친하게 지내요' 할거같냐? 이 씨발 빡대가리새끼야? 걍 나가뒤져 븅신아 니만 반일아니라고 하지 전체를 반일없다고하네 미친새끼;
반일없다는 소리는 일본이 저지른 죄가 없다는 소리랑 똑같애 빡대가리 씨발년아하여간 일뽕급식충 애니오타쿠새끼들 머갈빡 든게 없으니 무작정와서 혐한새끼들 비위나 맞쳐주려고하지
인간쓰레기 사회소외자새끼들>>46
だって慰安婦強制連行って嘘だもん、嘘の日本の悪行を言えば嫌いになるでしょうwww
そして、日本は必ず韓国にも良い事はしています。それは一つも教えない。
悪いことだけ誇張して教え、良い事は何一つ教えない。洗脳完了！日本の子供が描いた、アジアがテーマのポスター
하여간 글작성자새끼 애미뒤진 씹새끼인듯
느그애미창녀韓国の子供が描いたポスター
比較してください。
この現実を知ったので、日本人はアホらしくなってもうやめました。
韓国は友好を求めてもムダな国です。
日本は日本に好意を寄せてくれる国と仲良くします。
韓国も韓国に好意を寄せてくれる国と仲良くすれば良いと思います。>>52
너는 뭔소리하는지?
일단 천천히 써보자면.나는 반일 시위에 대해서 정치인들이 반일시위를 한적이 있다.라고 얘기한것이고
일본에서 혐한이 있다는것은 이미 알고있는 바이다.
그리고 후쿠시마에서 음식 맛있게잘먹었습니다.혐한한테도 팩트로 강간당하는 글작성자 애미뒤진새끼 머갈빡 박살내고싶네
日本は韓国に一度も謝罪していない（毎年謝罪してる）
韓国は反日デモなんて一度もしていない（いいえ何度もやってる）
日本は慰安婦強制連行した（そんな証拠は一つもない）
日本帝国時代に日本は米を搾取した（きちんとお金を払っていた証拠がある）
どんだけ嘘を並べるの？反日教育が無いとしても、
親日派は社会的に葬られる社会。
一般人が反日でないとしても、
大統領や政治家が反日である事の方がより悪い。
日本人と韓国人は、1対1では仲良くなれるかもしれないけれど、
国と個人を分けて考える事は不可能。>>65
한국 주장은 맨날 강제라고 얘기하지만
실상은 일본과 합병을 하니 왕과 국민들이 기뻐했다는게 고문서에 적혀있다고 들음.>>8
内政干渉を平気で行う低俗な韓国政府と一緒にしないでくれますか？
教育内容は各国の主権です。
そして、反日教育だとわかる教育だったら騙されるのはアホかゲスです。
反日教育されてないと言うなら、日本が韓国に行ったと言う悪政を証拠を添えて出してみてください。dokdo와 takeshima 문제는 국가별로 호칭이 다른걸 인정하면 되는거 아닌가
dong-hae? sea of japan? 바다에 이름을 붙이는게 중요한건가>>61
こういうの見ると韓国とは関わりたくないと強く思う。>>73
あなたのような正直な韓国人と手を結んで
日韓を疎遠にしたいと思う。
無理に友人になろうとしなくていいだろう。
無理なんだから。>>65
強姦はしてないぞ
ちゃんと合意してる>>8
가르치는것은 한국정부의 교육부
그런 가르침을 받아서 반일행동을 하는것이 한국인.
둘다 욕해야지.731はただの防疫部隊で週軍慰安婦は売春婦
敵国であったアメリカの当時の検証でも10年前にやった検証でも答え出てるじゃん？
なんで731や従軍慰安婦の嘘を今でも信用し続けてるの？
無知な外国人と中国人と朝鮮人と世界中の左派しか主張してないのに>>68
어차피 너는 너의 집 외에 외국과의 일이라든가 그런 일은 평생 없을 것 같으니 상관없지 않아?>>70
子供は大人を見て育ちます皆が反日ではないことは知っている
だけど反日の仮面を被らないと真っ当な社会生活ができないのが問題だろ
親日派認定で即アウトだからなあ
そういう殻を韓国人自ら破ってくれないと仲良くできない>>76
北朝鮮の国民もそう思ってるだろう。
「南朝鮮の教科書は、偽だらけw 共和国の教科書は真実を書いたものであるだけ。南朝鮮の立場では逆賊で見えるかもしれないがww」
とな。
全く同じ民族だ。>>76
日本の教科書が嘘なのではない
韓国の教科書が嘘なので、日本の教科書と違う内容が書かれているです。- 88
이새끼들은 '교육'이랑 사회 분위기랑 구분을 못하는 것인가?
>>73
勝手に思ってるだけならいいが、鶏酋長やらキチガイコリアンが世界に垂れ流してるから問題なんですよ。反日でない韓国の新聞を教えて下さい
그냥 서로 반일,혐한 있다는 거 인정해
한국인이지만 방사능인간과 친해질 생각 조금도 없다>>35
韓国人は日韓併合を世界最悪の植民地支配と習うらしいが、世界最悪ではないことに気づかない>>91
로동신문高度 行動
>>88
だから、日本が韓国人に与えた被害の証拠出してみろ、何がナチスだ。
韓国は日本から世界一優遇されてるだろ。韓国の一般的な政治家
혐한,역사왜곡 교과서 = 일본 교과서
일본인들은 핑계와 날조밖에 말 못하는 인종이니 토론따위 무의미- 102
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>>101
그건 너희나라를 거울에 비친모습을 보는것이 아닌지.日本は北朝鮮が洗脳してても文句は言わない。
日本は中国が洗脳してても文句は言わない。
日本は韓国が洗脳してても文句は言わない。
世界の殆どの国は、どこかの国が洗脳教育しても文句は言わない。
韓国と中国だけが、日本の教科書に文句を言う。
賢い韓国人には何か真実が見えて来たでしょう？韓国人は社会や政府に対して責任を負うべき。政治家がやってるだけ、一部の人がやってるだけ、メディアがやってるだけと平気で言えるのは、市民社会として未熟だから。社会全体が反日である以上、反日の責任は韓国人にあるし、日本人が「韓国人は反日だ」と捉えるのは当然のこと。韓国社会から反日がなくならないなら、日本人の嫌韓は止まらない。
- 111
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>>110
대만화교 안녕?あと、韓国人に知っておいてもらいたいのは、日本人は我慢強い代わりに一度見捨てたらもう二度と助けないということ。今の嫌韓はそういうレベルになりつつある。
>>1
反日"教育"とは、歴史（事実）を歪曲して教えること。明らかに日本を非難していないので韓国人は反日"教育"と感じない。事実を学んでいるのであり、反日ではない主張する。
日本には、少数ではあるが竹島は韓国と主張する人が居る。だからと言って教科書で”竹島は韓国の領土とは教えない”。竹島は韓国と主張する人が居るのは事実(fact)だが、大多数が”竹島は日本の領土”と考え、その主張が正しいので、教科書で”竹島は日本の領土とは教える”。
これは日本では当たり前のことなのだが、韓国の場合はごく少数の例外のみを教えている。これは一種の歴史の偽造に相当する。>>109
朝鮮の奴隷（奴碑）。日本はこれを廃止し、万民平等としました。
朝鮮伝統文化を破壊する蛮行、申し訳ありません。>>109
感情以外では否定が出来ない現実ですよ？>>1
現実）（R）反日教育 → （SR）反日宗教韓国人はこれから報いを受けなさい。
いつまでも、日本人が甘いと思ったら大間違い。>>113
안참아도되니 빨리 takeshima를 돌려받으세요.- 122
名無し2016/10/05(Wed) 17:56:25(1/10)
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韓国では歴史的事実をしっかり教育していないのが問題なのでは？
百済が日本を建国して百済が日本に教育を施したとか、日本が朝鮮から文化を盗んだとか嘘を教えているようなので、反日教育はしていなくても子供たちは自然に日本を見下すようになりますよね？
（ちなみに、ご存知でしょうけど、百済人は現在朝鮮半島に暮している皆さんとは別人種ですよ。）
その自分達より下だと思っていた日本に併合され、戦争に負け敗戦国となった日本（当時は韓国も日本ですが）が世界に認められる先進国になっているのも気に入らないのではないですか？
韓国の方に必要なのは事実は事実として認めることです。日本側の主張に対して感情的、思い込みで反論せずに根拠を示して反論することです。
韓国には言論の自由がないようです。色んな人が色々な意見を持って当たり前なのに、日本が主張する意見に近い発言をする人を親日派と切り捨てて社会的制裁をしてますよね？なぜ、その意見を検証しないのですか？
日本で嫌韓が広まったのは、経済的に韓国が日本に迫って来て日本に余裕がなくなったからではありません。
韓国の嘘と不誠実さにうんざりしたのです。>>97
반한과 반일의 주체에 문제가 있다고 본다
한국의 젊은 우익은 반북한이고 노인들이 혐일한다(하지만 일본어를 유창하게 한다)
일본은 젊은 우익이 혐한이니 세대교체가 안되지 않을까
한국 젊은이들은 일본 애니메이션을 보면서 자위하느라 바쁜데
일본 우익에게 미안하다 한국 애니메이션이 병신이라 죄송합니다- 126
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日本の教科書が捏造と言ってるが
欧米など第三者の研究者の間では
韓国・中国の歴史認識は偏ってる
日本は比較的に中立的という評価だけどな>>1
例えば、教科書には、日本と戦って独立したとあるが、大東亜戦争時の半島の社会状況は次の様だった。
1943年の朝鮮での特別志願兵の応募者は３０万人以上、 採用６３００人の５０倍近くだった。大戦中は２４万２３４１ 人の朝鮮籍青年が軍人・軍属として戦い、２万１千余柱が靖国 神社に祭られている。特攻隊員として出撃・散華した朝鮮籍軍 人は光山少尉を含め１４名である。 日本の自衛隊（２０万）以上の朝鮮籍の軍人と軍属が居た。
韓国が国際法上で独立を認められたサンフランシスコ平和条約締結時に 締結国として招待されていない国(戦勝国ではない)が、高校の教科書には韓国は日帝と戦って独立したとあるのはなぜですか？
また、志願兵は高倍率なのに、強制徴兵（奴隷兵）と呼んでいるのはなぜですか？
奴隷兵に鉄砲を持たせることは、危険ではないですか？
論理的に矛盾しているのでこれら質問に答えられる韓国人は、未だに一人もいない。kalt666 어제부터 잠도 안자고 일본 찬양하고 있노ㅋㅋㅋ 그래봤자 넌 한국인이다 일본에서는 와사비 초밥을 줄 걸?
>>119
국민은 그냥 언론에 나오는 거면 생각없이 다믿는게 아닐까 생각이 들기도.>>107
その親が選んだ方々では？>>130
잠충분히 잤는데?
와사비 초밥 맛있게 잘먹겠습니다!>>64
普通の国家では外交儀礼は守る、ところが韓国においては日本に対しては儀礼を守る必要も無く法を
通す必要も無いという事が罷り通る、対馬の仏像窃盗事件の対応を見てもそれは理解できる
だからこそ一応の友邦国の首長に対する国がらみの無礼まで平然と行える、一体このような国で反日教育が
ないと言えるのか？、骨の髄まで染み渡っているから気付けないだけではないのか？天皇陛下は日本国民にとってキリスト教の法王のような存在。
日本の為に祈って下さる方。それを知っていてあの写真を出す無神経さ。
陛下のお顔がむくまれたことを心配しているのに、それを誇張した人形をかわいいとか言う日本人も大嫌いだ。
東北の震災の時、ネットではなく、公然と、お祝いの垂れ幕を出されてどれほど傷ついたか。
あまりにも心の在り方が違いすぎる。また韓国人が火病患ってんのか
キムチやるよ>>133
ストーカーの言い訳>>106 歴史歪曲については日中は近代史以外はもめてないが、日中と韓国では古代から歴史でも意見が違うよ。だから韓国＞＞＞＞＞中国＞＞＞＞＞日本と思ってる。
- 144
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Massacre of Korean Army in Vitenam War.
#韓国 #虐殺 #べトナム #韓国軍 #Korea #虐殺 #vitenamwar反日児童絵画展、全ての子供が描いてるわけじゃないって言うけどね。
もし日本で、教師が児童にこんな絵描かせているのが発覚したらどうなるか。
確実に全国報道され、教師は懲戒免職、学校は謝罪会見するレベルの大事件に発展するのは間違いないよ。
それが韓国では駅で普通に展示されてたってんだから、日本人からすれば驚愕。
もう驚愕の一言なんだよ。日本も韓国も関係ない画像出すのやめない？
>>146
한번 놀러가보고 싶으니까 사이트 주소 적어봐라.>>124
＞慰安婦
人数、性質、起きたこと、嘘だらけです。証拠もないし推定的にもありえない。
日本としては
「５０００人のプロの娼婦が居ました、彼女たちは貧しくて体を売った人も居る。
それも当時朝鮮を統治していた日本の責任といえばそうです。その点について申し訳ありません。」
という立場です。
＞化学実験
黒い太陽731とかいう変態ポルノ小説を元にした話が大半でしょう。
凍った腕をポキンと折るとか。そんなことしてどう医学の役に立つ？
＞壬辰倭乱
これを恨みとするなら日本側も元寇を恨みとする。
そもそもその時代まで遡るなら日本より中国やモンゴルの方が余程残酷に
朝鮮半島を侵略し殺し搾取したと思うが、そのことを恨む韓国人を見たことがない。
日本人が甘いのでしつこく言うようになったのでしょう。
中国人やモンゴル人に言っても鼻で笑って終わり。
＞日本植民地時代のすべて事実であり、これを学び、日本の敵意を抱くのは、
＞[反日がなく]厳然たる事実であり、当然のこと
ね。韓国人は反日を反日と思ってないだけ。「反日はない」とはそういこと。
どこの国でも隣国との厳しい歴史はあるが、そのことを子供に感情的に教えて憎悪を刷り込んだりはしない。
韓国だけがそれをやっているが、憎悪ではなく正義だと思って居る。>>150
오바마 세계 각지 왕들중에서 유일하게 처음으로 무릎끓은거는 알고있는지?>>122
つい爺さん婆さんの世代までは、「三匹の子豚」の藁の家みたいなのに住んでた人達なのにね。日本がインフラを整備し技術を教えて支援してあげたのに、何で無理やり見下そうとするんだよ。>>1
むしろ反日教育があった方がよかったんですが。
反日教育が無くてこれならば、私たちとしては韓国人を「偏った教育の犠牲者」ではなく「心底性根の腐った人たち」だと見なければならなくなります。
韓国の大手マスメディアである朝鮮日報、中央日報、東亜日報でも考えられないような記事が掲載されることがしばしばあります。
いくつか例を挙げれば、ニッカウィスキー創業者を描いたＮＨＫのドラマ「マッサン」について、中央日報は、その創業者を「ウィスキー製造技術をスコットランドから盗んだ」かのように言っていました。単にスコットランドで研修して、日本でウィスキー産業を興しただけのことなんですが。それで言うならば韓国は製鉄も造船も自動車産業も半導体産業もすべて日本から盗んだことになりますね。こういう記事は常軌を逸していますし、さらに常軌を逸しているのはそういう記事が実際に大手マスコミに掲載されてしまうということです。
また、朝鮮日報では、ある韓国人が新日本製鉄から社外秘の書類を盗みだしたことをまるで英雄行為であるかのように自慢している記事が掲載されていました。
韓国の新聞メディアは韓国語版のウェブサイトの他に、日本語版と英語版のサイトを持っていることが多いのですが、私が確認した限りではそういう「特に常軌を逸している記事」の多くは英語に翻訳されていません。欧米人に知られるとさすがにまずいという意識があるからではないですか？
ちなみに私の友人の欧米人で韓国に同情的であった人たちにそういう記事を英訳して見せれば、例外なく呆れて韓国を批判するようになりました。日本では、北朝鮮を報道・教育するとき、日本人を拉致し核開発を行う悪い国だとするが、それは事実として報道・教育されるのであって、反北朝鮮ということではない。韓国では、ナチュラルに日本を悪い国として接しているから、反日教育という考えにならないのではないかな？悪い日本を懲らしめる、といった風潮だと思う。
>>135
無害な朝鮮人を投獄しましたか？独立運動は反政府活動ですよ？
さすが、初代大統領が反政府テロ組織出身の国は常識が無い。>>152
국제조약이 가지는 조약의 의미와 그 중대함.
그런것에 대해 가르치는것은 본적이없다.
굳애 배우는것은 NATO나 그정도.
이상한 노래나 부르며 자기땅이라고 우기는정도.>>124 少なくとも反日教育ですね。なぜ反日かと言うとプロパガンダです。あなたたちは分断国家になった原因の中国の抗美闘争はどう学ぶんでしょうか？偏りがありすぎる場合はプロパガンダ洗脳です。
>>114
日本人から見た韓国は今や寄生虫、ダニ、ゴキブリ、大腸菌と同じレベルの害虫と思われてますから>>124
反日"教育"とは、歴史（事実）を歪曲して教えること。明らかに日本を非難していないので韓国人は反日"教育"と感じない。事実を学んでいるのであり、反日ではない主張する。
しかし、その歴史は間違っているか誇張されている。
その為には日韓共同で検証が必要なのだが、韓国人は歴史の実証的研究を重要視しないので、共同で検証は難しいのである。
歴史の実証的研究：事実に基づいて歴史を検証すること>>159
논리와 이성인 존재하지않는.
데카르트에 인용하자면
나는 반일을한다.
나는 조선인(중국인)이다.>>124
日韓歴史共同研究（第一回：2002-2005 第二回：2007-2010）が行われています。
そのどちらにも出た人に古田博司（筑波大学教授）氏の以下の発言からお察しください。
古田： 日韓歴史共同研究委員会も似てますよ。‥‥日本側の研究者が「資料をご覧になってください」と言うと、韓国側は立ち上がって、「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴る。‥‥さらに、「資料をみせてくれ」と言い返すと、「資料はそうだけれど」とブツブツ呟いて、再び「研究者としての良心はあるのかーっ！」と始まるのです。
関川： ‥‥先方（韓国人）が実証的歴史事実の積み重ねでは説得されるつもりがないことは認識しておかないといけない。
古田： 日韓歴史共同研究委員会も似てますよ。‥‥日本側の研究者が「資料をご覧になってください」と言うと、韓国側は立ち上がって、「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴る。‥‥さらに、「資料をみせてくれ」と言い返すと、「資料はそうだけれど」とブツブツ呟いて、再び「研究者としての良心はあるのかーっ！」と始まるのです。
関川： 歴史の実証的研究では韓国に勝ち目はないでしょう。事実よりも自分の願望というか、「かくあるべき歴史の物語」を優先させるようですから。‥‥
古田： 民族的感情を満足させるストーリーがまずあって、それに都合のいい資料を貼り付けてくるだけなんですね。当然、それ以外の様々な資料を検討していくと、矛盾、欠落、誤読がいっぱい出てくる。
櫻井： それは韓国の大学の歴史研究者ですか。
古田： イエス。これは韓国の伝統的な論争の流儀であり、思考パターンなのですね。李朝時代の両班の儒教論争も、みなこれですから。要するに「自分が正しい」というところからすべてが始まる。実はこの「自分が正しい」という命題が実証不可能なんです。この思想が突出したものが、北朝鮮の主体思想にほかなりません。
櫻井よしこ・関川夏央・古田博司「韓流“自己絶対正義”の心理構造」
（文藝春秋『諸君！』2006年4月号 69～70頁）>>1
あのさ、いい加減嘘つくのやめてもらっていいかな？
「日本の思う反日と韓国の反日は考え方が違う」と言うならまだ少しは理解する。
（納得はしないが）
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=uDIQ14EXixU
（1：25～）
これは天安市の独立記念館。韓国の小中学生の修学旅行の定番。
こんなのを子供に見せつけて「教科書に”日本人は悪魔だ”なんて書いてない（よって反日教育のようなものはない）」なんて話が通るはずない。
しかも、この独立記念館は周牢（朝鮮半島の拷問方法。日本にはない）や日帝相手に交戦し勝鬨を挙げる（交戦していない）など嘘や捏造だらけ。>>124
歴史的事実ではなく、捏造と粉飾に塗れているから反論するのだ、そも慰安婦二十万と喧伝するが一体その証拠はなんだ、李舜臣にしても救国の英雄の如く扱われるが史実においてそこまで日本を苦しめた事実は無い、文禄、慶長の役において名だたる諸将は皆生還している
また植民地ではなく併合である、しかもそれは善意からでは無いとはいえ朝鮮の地の発達に少なからず寄与してるのは覆しようの無い事実だ、社会を整備しインフラを整えたのも日本
生物兵器、人体実験がないとは言わないが731に関してはまともな物証も無くほぼ一方的な証言のみという
ありさま、一体これで何の歴史的事実を唱えたつもりになっているのかと>>166
관심도 없고 아예모를듯.기본적으로 자기네 왜곡역사만 아니.>>124
慰安婦 嘘
化学実験 嘘
壬辰倭乱 600年前
日本植民地時代 発展と繁栄の時代韓国人にお願いします
サンフランシスコ講和条約の内容をちゃんと国民に教えてください先日、質問した時には、
歴史問題が原因だと回答されました。
でも、わたしの考えでは、
中国＞韓国＞日本
序列意識もあると思っています。
もし歴史問題だとすると、
フィリピンやベトナム・黒人に対する態度は、
なにが原因なのでしょうか？>>124
元寇が入ってないのはなぜ？
韓国の侵略は良い侵略ってこと？>>20
死ねよクズ>>172
調べた人なら、韓国人ですら歪曲をほとんどしていないと認める日本の教科書に何言ってんの？
しかも、韓国人の言う歪曲は韓国側の嘘だという。>>124
もう一つ例を挙げようか。これは韓国メディアによる洗脳。
旧日本軍が20万人の朝鮮女性を性奴隷にしたと言っている。
朝鮮総督府時代の社会状況はこんな感じだったののですよ。（誤っていれば指摘してね）
村長（町長）の１００％、地方議員の約８０％、警官の約８０％が朝鮮系日本人（韓国人の祖先）だった。内地の日本人（現在の日本人の祖先）の人口比は２％ほど（米国のインデアンの人口比は１．５％と言われている）。銃剣を突き付けて押さえつけていたわけではないのですよ。
そんなマイノリティーの集団が、朝鮮人を強制拉致などしたら、どうなるか？
確実に、半島全土で抗議デモが頻発しただろう。
当時の人口は2000万人、女性は1000万人、若い女性はその内の1/5として200万人、20万人の性奴隷とは1/10が性奴隷になった計算になる
こんな大事件が日韓平和条約締結時に問題とならなかった。（実際は慰安婦の貯金の返還も議題に挙がっているが）
さらに重要なことは、村長の１００％と巡査の８０％ほどが朝鮮系日本人（現在の韓国人の先祖）なこと。当時は売春婦は合法で、売春婦になるには親の了解、村長と巡査の了解が必要でした。
（了解は口頭では無効なので探せばその承諾書は韓国に残っているはずです。）
当時の社会状況と売春婦になる許可の手続きを考えると
募集に関しては、朝鮮系日本人の関与がほとんどなのに、日本軍（朝鮮系日本人を含む）に強制連行されたという慰安婦のお婆さんたちの証言は信用できませんね。
普通に考え、不合理で起こり得ないことを主張する韓国人はまさに反日集団だと思いますが。저는 한국의 반일감정은 교육보다는 SNS에서 확산되고 있는 것 같습니다. 많은 초등학생들이 SNS에 쉽게 노출되어있고 반진심으로 반일농담을 하는 사람들이 많습니다.
한국의 역사 교육은 그렇게 반일감정을 형성할 만큼 일본을 악마로 보진 않습니다. 한국이 일본에게 침략을 받은 건 사실이고, 단지 그런 역사를 가르치는 것 뿐입니다. 이런 역사를 학생들이 어떻게 해석하는지에 따라 개개인의 역사관이 형성되는 것입니다.
저는 초등학생 시절엔 친구들을 따라 「일본 완전 싫어」라고 생각하고 있었습니다. 당시 친구들이나 저나 선생님께서 들려주신 이야기를 듣고 「일본인은 악마다」라는 인식을 가졌었습니다. 물론 이후엔 중학교로 올라오고 인터넷을 경험하다보니 그런 감정은 사라진지 오래에요.
저처럼 교과서가 아닌 「무조건 일본은 나쁘다」라고 하는 교사들에게 반일감정을 배우신 분들도 많습니다. 한가지 꼭 기억해주셨으면 하는 것은, 많은 한국인들이 커가며 자연스레 「이건 너무 아니다」하고 깨닫고 있고 우리들도 맞고 틀린 것 쯤은 구분할 수 있다는 거에요.>>1
韓国人は朝鮮総督府が土地を奪ったという。
ファクト：
それは土地登録事業で、火田の伝統が一部であった朝鮮では総督府の慎重な調査にも関わらず最終的に所有者が確定できなかった田畑や山林が多く存在し、これらは国有地・国有林として没収された。総督府は土地所有者の調査を進め全耕作地の3.26%程の無所有の土地を接収して東洋拓殖に買い取らせ、日本人や朝鮮人有力者に払い下げられたkbsワールド、ドラマ以外の番組でたまに番組の差し替えがあるこれは反日内容だから、
>>178
両国の教科書を比較してどうするんですか？どちらが嘘かわかりますか？
教科書に含めた根拠が確かなのかが問題でしょう？
以前、日本の歪曲を正してやる！という趣旨で教科書を調べた韓国メディアがあったのですが、歪曲らしい歪曲が無く肩透かしでしたよ？
なんせ、日本の教科書は在日朝鮮人と協議されて作られましたから。>>140
ただのブサイクな売春婦だ。>>180
日本人は併合には謝罪しています。
慰安婦を利用したことも謝罪しています。
強制連行とか証拠のないものは否定します。>>124
他所でも書いたが反日の定義が日本と韓国で違うのは同意だな。
韓国としては「間違いを正しているだけ」、「正しいことを教えているだけ」という感覚で反日意識ではない。
日本と韓国で大きく違うのは「正しい」の構築。
日本の場合は根拠や事実に基づいて正しいを決める。
韓国の場合は感情論や民族主義に近い部分で正しいが決まる。根拠や事実は飾り。
日本で根拠や事実が違っていたら正しいがなくなる。
韓国で根拠や事実が違っていても飾りを取り替えるだけで正しいは変わらない。
日本から見れば矛盾を気にしない韓国が変に思えるし、感情論や民族主義に近い部分の正しいが自分勝手に思える。反日教育はありません？嫌韓が一部？
嫌韓は止まりません＾＾
http://news.kmib.co.kr/article/view.asp?arcid=0923623495&code=11110000&sid1=per>>65
こういう例えが出てくるところがもう気持ち悪い>>180
＞韓国が日本に侵略を受けたのは事実であり、唯一のそのような歴史を教えることだけです。
韓国を侵略したことは有りません。
無力な小国が大国に翻弄され、消滅した事実を認める事から始めましょう。
大韓帝国の国旗は高麗の旗が元になっている。
600年続いた朝鮮になぜ国旗が無い？民は自分を何の民だと言っていたのだ？
答えは、両班に収奪されるだけの国家意識の無い民だ。
国の概念すら日本が教えたものだ。>>17
朴槿恵が反日に一生懸命だったとき、支持率が高かったよね。>>180
反日教育というのは、そういう日本の悪魔化だけではなく、過去の歴史では日本は絶対悪なので評価してはいけない、韓国独立闘争史を疑う者は親日派、植民地近代化論は事実かそうか以前に悪という教育を指す。
だって、抗日独立運動家を疑う教育はしないだろ？
そしてその前提で、政治では日本が常に悪、韓国は悪に虐げられているという前提。
政治や歴史のことで日本を前とする前提とする思考は教えない、これが反日教育。
その前提に乗っかって、政治や文化以外でも悪魔化するのがスポーツや文化で迷惑をかける
前に、李奉昌が麻雀とカフェの女給に入れあげて生活破綻したこと韓国の若者に教えたらショック受けてたし。
朝鮮日報がモダンボーイとか言って誤魔化した描き方してるが、世話になった日本人店主から金持ち逃げしてるようなやつだからなｗ
やけっぱちになってテロやったようにしか見えないけど、それでも悪に立ち向かった正義は道徳なわけよ。
事実かそうかじゃない。
この前提をマインドセッティングするのが反日教育なわけ。>>195
韓国では独立派を書いてるんでしょ。
韓国の独立派は、満州に逃げて家賃滞納しながらエロ本売ってただけ。ただの不良集団が、口だけで「打倒日本」と叫んでただけ。>>180
戦争中ってのは皆が異常な精神状態になるでしょ。
相手を悪魔だみたいに思わないと戦うことは出来ないと思う。殺し合いだから。
でも、戦争が終われば、「みな血が通った同じ人間」だと分かるよね。
韓国がずっと戦時中と変わらないプロパガンダで反日を植えつけているのは
やはり異常だと思う。北朝鮮と変わらない。>>165
こういうコピペのせいで日本人ネトウヨが悪い方向に洗脳されてしまった。
実際、ここでの書き込み見たら、感情的なレイシズムに走ってるのは日の丸国旗ばかりじゃん。
「米兵はシナ兵よりも意気地がない」などと国民を洗脳した結果、地獄を見た時から何も進歩がない。>>180
でも、韓国で一番反日感情が強いのは、中年なんじゃないの。
実際に日帝時代を体験した高齢者は反日がほとんどなく、日本の文化を子供のころから知っている世代の反日は、少しマイルドなのでは。>>182
一時期、日韓で歴史の共同研究が行われていますが、無駄です。
韓国人は事実（資料）を重要視しません。資料を突き付けると「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
日本の学者は、歴史は実証的研究を重視します。韓国の学者は事実よりも自分の願望「かくあるべき歴史の物語」を優先させ都合のいい資料を貼り付けるので、結果は支離滅裂になり、「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
要するに「自分が正しい」というところからすべてが始まる。
これは日本では「韓流“自己絶対正義”の心理構造」として専門家の間では有名なことです。反日教育云々の前に韓国人は歴史考証が出来ないよね。
近代史だけでも良いから、客観的証拠を元に歴史考証してみ、そしたらどれだけ自分らが習ってきた事と違うか分かるから。
裁判とかでもそうだが。
証拠＋証言＋状況＝事実って言うのが世界の通例だが韓国人は慰安婦の一例だけ観ても、客観的証拠は無し、証言は大切にし、その時の世界情勢は無視する。
簡潔に慰安婦問題を整理すると
客観的証拠を揃え、時系列やその時の状況等の納得出来る証言(正当性がある)そして、その時の日本や朝鮮の情勢をキチンと把握しなければ、日本側(政府や国民)を納得させる事は出来ない。
まぁ〜日本以上の客観的証拠は出せないだろうし、慰安婦の証言の虚言性は既に証明されてしまった(時系列やジープ発言等)、さらに当時は公娼制度はどの国でも有ったし現代に至ってもある国がある以上は非難の対象にならない。
慰安婦の一例だけでも、これだけ事実とかけ離れてるのだから教育云々の前に事実を事実のまま受け入れられる国民性を養うのが先じゃね？そもそも、感情的に扇動的な運動することが善で正義なのかは疑問の余地があるからなｗ
修学旅行で日本に来た高校生が「韓国領独島から来ましたとか横断幕たらす」ことが正義って思うのがいるし。ㅋㅋㅋㅋㅋ
慰安婦で強制的に連れてこられた女性のほとんどは親に売られたか、悪質なブローカーに騙されてきたものだ。
日本軍が強制したなんて証拠は無い。
実際に慰安婦たちがアメリカで裁判を起こしても、証言以外の証拠がなかったため敗訴している。
それどころか「Report No. 49:Japanese Prisoners of War Interrogation on Prostitution」など性奴隷でなかった証拠なら沢山見つかっている。
最近では関東大震災の朝鮮人殺害を持ち出して反日を唱えているが、あれも地震で無法状になった東京で朝鮮人の犯罪者が横行したため日本人たちが自警団を結成したというのが本当のところだ。その新聞記事もあるしな。
ところが韓国では根拠もないのに日本軍による大量虐殺だとか話が大きくなっている。
何故「真実」を重要視しない？
何故「都合がいい」にしがみ付く？
韓国人はよく「裏切られた」と言う。
しかし相手の話を自分の都合がいいように勝手に解釈して、思い通りではなかったから自分勝手に怒り狂っている場合がほとんど。
韓国人はいつも「真実」を捨てて「都合がいい」にしがみ付く。
その「都合がいい」が「真実」だというなら証拠と根拠を示してみろ。
でも、いつも出せないよな？
出てくるのは日本を罵る言葉だけ。깔끔하게 전쟁해서 서로 치명타를 주고 휴전하는게 감정싸움을 끝내는 최선의 방법이다
한국의 자랑 미사일전력은 세계5위권이다>>210
朝鮮が出来る前の歴史がわかりやすいと思いますよ。
日中の歴史はそれほどズレていないが、韓国だけ別の歴史になっている。
公開土王碑の内容が、同じ碑文なのに解読結果が韓国だけ真逆だったりします。>>217
확실히 한국을 발전시켜 주려고 식민 지배한 것은 아니다>>218
처음부터 말하던가 말 돌리다가
일본인이 대신 답변 달아주니까
바로 그 의견에 내 개인적인 감상 추가www
컨셉인거냐 아님 진심인거냐?wwwwwwwwwだって朝鮮人はバカで無能だったんですよ
>>215追記
途中送信してしまった。
英文ソースが見つかればいいのだけれど、見つけ切れなかった。申し訳ない。
ちなみに、日本でこの研究結果を報道する時、マスコミは「日本の歴史教科書は抑圧的」と報道した。
その報道に対する反論として当事者の教授たちが寄稿した文中のものである。자꾸 시위나 정치인들의 이야기를 가지고 오지말라. 일본에서도 사쿠라이 등이 벌이는 혐한 시위가 나오는데 그것을 반한 '교육'이라 표현하는지? 시위나 정치인들의 발언은 그저 자신들의 생각을 표현하고 공감을 구하려는 행동일뿐 그것이 어떻게 교육이 되는가?
>>217
日本が隣の朝鮮を近代化させようとしたのではなく、朝鮮が日本になったから近代化させたんですけど。
理解できませんか？そうですか、違いが判りませんか、あほですか。>>222
捏造じゃなくて無知だね。
韓国人はサンフランシスコ講和条約の内容も知らないし>>225
たぶん、語彙の関係で向こうからこっちの方が翻訳が綺麗になると思う。
想像だが。대부분의 교사들이 좌익 성향을 가진 것이 문제다. 그 사람들은 북한을 옹호하기 위해서 한국 민족 공통의 적, 다시 말해 일본이라고 하는 적을 만들고 비난하며 북한과 힘을 합쳐야 한다고 가르친다. 나 역시 그런 교육을 받았기 때문에, 반일 교육과 세뇌가 없다고는 말할 수 없다. 그러나 과거사와는 반대로 일본이 한국에게 심한 말들을 하고 있기 때문에, 그런 점이 싫을 뿐
日本で教育受けると、GHQの作った教科書が今でも基本だから左翼性向の日本人になると思うよ。
その影響でネットとかで、日本視点での歴史に触れると右翼の方向に反動で大きく振れる。
韓国の場合、ネットで色々な情報に触れても、自国の歴史に疑問を持たないってのは、洗脳されてるんでないの？と思っちゃうよね。>>222
日本の教科書は自虐と呼ばれるほどなんですけど？
妄想で語らないでください。>>222
日本人は、教科書以外に色んな本や新聞を読んで勉強している
韓国人は、教科書で覚えたことだけ
教科書と違う考えを全く知らない날조와 선동이 횡횡한다는건 부정할순 없다고 생각하지만
요즘 넷우익도 한국에게 훈계할 입장은 아니라 생각한다. 넷우익의 날조와 과장은 정도가 심하다
어제도 태국군의 나체 가혹행위 사진을 한국군 사진으로 둔갑시켜 날조를 해대는 얼간이가 있었다>>222
ライタイハンとか韓国では知られてるの？>>222
一時期、日韓で歴史の共同研究が行われていますが、無駄です。
韓国人は事実（資料）を重要視しません。資料を突き付けると「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
日本の学者は、歴史は実証的研究を重視します。韓国の学者は事実よりも自分の願望「かくあるべき歴史の物語」を優先させ都合のいい資料を貼り付けるので、結果は支離滅裂になり、「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
要するに「自分が正しい」というところからすべてが始まる。
これは日本では「韓流“自己絶対正義”の心理構造」として専門家の間では有名なことです。>>232
李明博政権末期まで日本は韓国に70％の好感度を持っていました。
韓国は罵られるだけの事をしています。
パククネ政権の初期など、明らかに日本だけを除者にした外交でしたよ？
世界が日本より韓国を選ぶと夢見ていたようですが。>>202
「キー」は何？翻訳されてない。>>244
여기에도 한국 국기 달고 있는데 한국말이 어색한 놈들이 많다
서로서로 필터링 해줘야 할 듯これだけ丁寧に説明されてもなお現実を受け入れず
「ネットで見た情報」を聖典のように崇め奉る無条件嫌韓豚の醜さをご覧下さい- 252
このレスは削除されています
ちなみに韓国が出してる平均身長は、アルゼンチンとブラジルの間、欧州ならフランスに近いほどの数値。
馬鹿じゃないの？
アルゼンチンもブラジルもフランスも、誰が見ても韓国人より背が高い。シークレットシューズ履く韓国人より、さらに大きい人がほとんどだ。
特にフランスは中東・北アフリカ系移民も合わせた平均身長だから、白人連中はスイスあたりと同じくらい大柄。>>254
100年続く炭鉱で、戦時下の3年だけ居た朝鮮人が悪意の虐待受けたと考えてる韓国人の脳が異常なんですよ？
残りの97年は日本人が掘っていましたよ。
そして、その3年間、日本人は戦場で命を落とし、餓死していた3年間。>>253
なるほど、韓国人は人類ではない・・・たしかに宇宙人っぽいww>>246
今も昔も平均身長は肉の消費量と密接に関係している。
江戸時代の日本人は基本的に獣肉を食べなかったから身長が低かった。- 264
このレスは削除されています
>>260
一時期、日韓で歴史の共同研究が行われていますが、無駄です。
韓国人は事実（資料）を重要視しません。資料を突き付けると「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
日本の学者は、歴史は実証的研究を重視します。韓国の学者は事実よりも自分の願望「かくあるべき歴史の物語」を優先させ都合のいい資料を貼り付けるので、結果は支離滅裂になり、「韓国に対する愛情はないのかーっ！」と、怒鳴るのです。
要するに「自分が正しい」というところからすべてが始まる。
これは日本では「韓流“自己絶対正義”の心理構造」として専門家の間では有名なことです。>>254
기간이 짧았다고 해서 폭력이 없었던 일이 되는 것인지? 80세의 할아버지가 한 순간 강도를 당해 죽었다면, 이미 80년을 안전히 살았으니 한 순간의 폭력은 없었던 일로 생각하는 것이 일본의 법입니까? 그리고 일본이 전쟁을 하는 3년 간 일본 군인은 국가를 위해 싸웠지만 그곳에서 학대받은 조선인은 군인이 아니었고, 심지어 일본인도 아니었습니다.>>263
오타 중국과 한국 교과서>>254
軍艦島は奴隷収容所ではありません
それは韓国映画の中だけの話です（これから作るのか？）>>260
나 좀있다가 나가보는데 또 없다고 쉐도우복싱하지말고.빨리 말할거 다말하렴.>>265
アメリカの裁判所でやるのも良いね>>263
アメリカの大学が日中韓の歴史教科書を比較調査した結果、日本の教科書が最も公正だったと結論してるんだけどね。
あなたの国の教科書は日本のもの比べ、不公正で、歪んでいる。>>187
韓国歴史教科書がファンタジー小説である理由のひとつは、大韓民国臨時政府の事だろう。
なぜなら、大韓民国臨時政府は連合国は認めていない。どこの国も承認していない。
韓国人の勝手な「自称」である。
韓国人たちは自分たちで戦って建国したのではない。
日本が戦争に負け、朝鮮半島から出て行った後に韓国が建国された。
つまり、「棚からぼた餅式」で国が作られてしまった。
だから、ある種の建国神話（幻想）に基づいて韓国憲法が書かれている。
その部分に韓国人は負い目を感じて、自分たちでファンタジーとして建国神話を作り上げてしまった。韓国人留学生が学校の授業で「黒い太陽731」(香港映画）を観せられたって言ってたっけなぁ。
いや、ネトウヨじゃないから731部隊を否定はしないけど
あれは逆にものすごく膨らました観客受け狙いのプロパガンダ映画で
あれを日本軍の真実です！って小学生とかに学校で見せてる国って…
反日教育じゃありません！て…
客観的にみて、それアメリカの残虐行為を宣伝するソビエト映画を小学生に観せてるようなもんだし。>>271
1943年の朝鮮での特別志願兵の応募者は３０万人以上、 採用６３００人の５０倍近くだった。大戦中は２４万２３４１ 人の朝鮮籍青年が軍人・軍属として戦い、２万１千余柱が靖国 神社に祭られている。特攻隊員として出撃・散華した朝鮮籍軍 人は光山少尉を含め１４名である。 日本の自衛隊（２０万）以上の朝鮮籍の軍人と軍属が居た。>>263
アメリカの大学が日中韓の歴史教科書を比較調査した結果、日本の教科書が最も公正だったと結論してるんだけどね。
http://www.ilbe.com/5162218474
あなたの国の教科書は日本のもの比べ、不公正で、歪んでいる。>>274
アパートが有り映画館が有り家族が住んでた。
給料が良かったから発達してたわけだが。
だから廃墟が立派だろ？
血文字って何の事だ？ ってレベル
世界に仕事が楽な炭鉱が有るなら教えてくれよ。見ろ！
これを見れば韓国が捏造国家だとわかる。
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=kfm3wQnZFPI調べろ！
>>1
結局反日している事に変わりがない。海外に行って関係ない国に慰安婦像を立てたり、日本の震災には大喜びしたり。
日本は謝罪も賠償もすんだのにいつまでやってるんだと思う。
教育でないにしても、日頃から日本は悪という観念を刷り込まれていると思う。
てなければ70年も日帝が蛮行した、日本は反省を全然しないとか叫び続けられないと思う。>>271
韓国では結論が出ているのかもしれませんが
日本では結論が出ていません
ノーベル科学賞を取る国なので科学factが重視されます>>278
否定しろよｗ米軍が資料開示した時点で妄想と確定しただろｗ관동대학살 동남아에서의 잔학한 전투 우키시마호 격침사건 731부대 생체실험 살아서는 나올 수 없는 죽음의 섬 군함도 모든 것을 부정 또는 부분 부정하면서 일본의 역사책이 100% 진실이라고 말하는 걸 어떻게 믿나?
韓国人が戦争を善悪で考えてるうちは、
日本と韓国は絶対に和解できません。
韓国の成り立ちとしては、民族教育を行う上では、
善悪で考えた方が都合が良いのだろうけど。
善悪で国際関係を見るから、
韓国は間違えるんです。>>273
百人切りなんてマンガの世界だからなw
それで殺された日本兵二人は不憫で仕方がないね戦争に、勝ち・敗けはあっても、
正義も悪も無いと思いますよ。
いつから戦争に、正義や悪が生まれたのでしょうか？
そのような概念自体が、
戦勝国による、間違った教育だと気づいて下さい。
ドイツも日本も、敗戦により、その教育をされてきました。
韓国も同じです。
そして現在、このペナルティーも終わろうとしています。
軍事戦争→経済戦争→移民戦争に移行したからです。
いつまで韓国は、侵略だとか反省だとか、言い続けるつもりですか？
その言い訳は、そろそろ世界に通用しないと思いますよ。読め！
>>289
もう一つ例を挙げようか。これは韓国メディアによる洗脳。
旧日本軍が20万人の朝鮮女性を性奴隷にしたと言っている。
朝鮮総督府時代の社会状況はこんな感じだったののですよ。（誤っていれば指摘してね）
村長（町長）の１００％、地方議員の約８０％、警官の約８０％が朝鮮系日本人（韓国人の祖先）だった。内地の日本人（現在の日本人の祖先）の人口比は２％ほど（米国のインデアンの人口比は１．５％と言われている）。銃剣を突き付けて押さえつけていたわけではないのですよ。
そんなマイノリティーの集団が、朝鮮人を強制拉致などしたら、どうなるか？
確実に、半島全土で抗議デモが頻発しただろう。
当時の人口は2000万人、女性は1000万人、若い女性はその内の1/5として200万人、20万人の性奴隷とは1/10が性奴隷になった計算になる
こんな大事件が日韓平和条約締結時に問題とならなかった。（実際は慰安婦の貯金の返還も議題に挙がっているが）
さらに重要なことは、村長の１００％と巡査の８０％ほどが朝鮮系日本人（現在の韓国人の先祖）なこと。当時は売春婦は合法で、売春婦になるには親の了解、村長と巡査の了解が必要でした。
（了解は口頭では無効なので探せばその承諾書は韓国に残っているはずです。）
当時の社会状況と売春婦になる許可の手続きを考えると
募集に関しては、朝鮮系日本人の関与がほとんどなのに、日本軍（朝鮮系日本人を含む）に強制連行されたという慰安婦のお婆さんたちの証言は信用できませんね。
普通に考え、不合理で起こり得ないことを主張する韓国人はまさに反日集団だと思いますが。>>271
日本側の反論を排除して好き勝手妄想しているだけですよね？
浮島丸撃沈事件の証拠とか何ですか？
正直言うと、当時はコリアンの命より船の方が大事ですよ？>>222
韓国の小学校の教科書読んだけど。
多分これ。 https://www.amazon.co.jp/dp/4750326453
(2006年版教科書『社会』6−1の歴史分野と副読本『社会科探究』6−1の全訳)
韓国のほうが数倍酷い。
最初から最後まで
「韓民族は強い」「韓民族は我慢強い」「韓民族は団結する」「韓民族は優れている」
と、プロパガンダでストーリー調に書かれていてびっくりした。
スタンフォードの人が言ってた意味が分かった。
日本人としての素直な感想は
「こんな教科書使ってる人たちが、日本の教科書に文句言ってるのか！？」と言う驚き。
日本であんな教科書あったら大問題になる。
(以前問題になっていた「新しい教科書」がそれかな？)>>289
日本の在日は暴力団と同じくらい質が悪い。
人数は少ないけど暴力的で恐ろしい。>>288
당시에는 친일 관료가 한국인을 착출하여 일본으로 보냈다. 그리고 그 곳에서 짐승과 같은 대우를 받았다. 나의 할아버지가 그렇게 살았기 때문에, 나는 잘 알고 있다. 한국인이 친일을 싫어하고 일본에 대한 역사적인 분노가 있는 이유가 여기에 있다. 또한 덧붙이자면, 일본이 생각하는 '친일'이라는 단어는 한국에서 쓰이는 '친일'과는 다르다. 한국에서 말하는 친일은 같은 한국인을 학대하고 돈을 받고 일본에 노예로 넘기고 위안부로 팔아넘긴 사람들을 '친일'이라고 부른다. 너희에게도 이와같은 사람들이 있었다면, 너는 그들에게 분노하지 않을 수 있는지?>>294
そんな大虐殺されたのに、なぜ日本に密航する朝鮮猿は震災後も増えてるの？
戦後で調べれば、朝鮮猿・在日猿に殺された日本人のほうが、圧倒的に多い。そうそう、他スレで書き込んだらなぜかスレごと消えたから、ここにもう一回書き込むわ。
日本の歴史教科書が前述の評価で history と言われるのは、基本的に事実の羅列だから。
自虐史観というのは、捏造ではなく（外人にとって）不都合な事実は隠すということ。
教わってないから知らない。知らないからそれで恥をかく事もある。
私の体験した実例をひとつ フィリピンパブでの会話
私「フィリピンで有名な日本人は誰？」→フィリピン人女性「山下将軍（即答）」
私「誰それ？」→「なんで知らないの？勉強嫌いなの？」
私「いや、普通知らないから」→「どうして？フィリピン人ならみんな知ってるよ」
私「つか、どうして知ってるの？」→「だって教科書で習うもん」
私「・・・」
帰宅して調べてみたら確かに英雄といっても過言ではない素晴らしい人物だった。
台湾の教科書に載っている八田與一さんも、台湾人から教えてもらった。杉原千畝も教科書では学ばない。
他国なら真っ先に取り上げる自国の英雄を、日本の歴史教科書は決して取り上げない。これが自虐史観。>>274
壁に書かれたって、、どこの壁に？いい賃金だな
- 308
このレスは削除されています
・震災直後に日韓スワップを頼んできた
・セブンイレブン募金でダントツビリの募金額だった
・震災翌日の韓国メディアは 「日本沈没」 と見出しをつけていた
・日本の競合会社が地震で崩れた今こそ千載一遇のチャンス！と報道
・韓国ネットユーザーが 「日韓戦同点ゴールより嬉しい」 「久々に暖かい話だ」 などと反応する
・韓国はこれで津波特需になると韓国メディアが報道
・アメリカブランドが製作した日本海Ｔシャツに抗議活動をして販売を中止させた
・犬二匹（一匹逃亡）と５人だけ派遣してきた
・韓国国内での募金を70％を竹島保護事業に、10％を慰安婦団体に寄付した
・被災した在日韓国人優先で募金を使った
・集めた寄付金を奨学金に使った
・10年以上凍結されていた竹島のヘリポート改修工事に着手
・韓国国会議員、北方領土に到着
・韓国機Ａ380が竹島上空をデモ飛行
・国際地図大会会場に前例のない広報ブースを準備して東海併記運動を実施
・震災の津波生中継を 「感動的な光景を目にすることができた！」 と実況していた
・日本沈没論などと言い出して喜んでいた
・震災の混乱に乗じて密航しようとして11人が捕まった
・震災義援金を盗んだとして韓国籍の林成富が逮捕された
・青森県の被災地で窃盗をしていて韓国人が逮捕された
・Ｋ-ＰＯＰ総出演の復興支援ライブの入場料が寄付目的だったはずなのに寄付されていなかった
・韓国人の76.5％が 「日本でまた地震が起きても、もう助けない」 と答えた
・ＡＦＣのサッカーの試合において、「震災お祝いします」 の垂幕を使っていた上手く翻訳されていないから話が噛み合ないのだろうか。
韓国人には論理的な考察ができないから議論が噛み合ないのだろうか？
証言が証拠になる裁判所は、韓国以外のどこの国にあるのだろうか？軍艦島だったか炭鉱のドキュメンタリーとかでみたのは、搾取の証拠だって出した給料明細が、源泉徴収だったというのもあったけどもなｗ
>>304
コリアンを駆除したいなら、震災で忙しい時にやりませんよ？
忙しい時に手間かけて駆除されるのは震災以上に邪魔な害虫でしょ？
日本は震災が起きても、列を並んで配給を待つと賞賛されてるんですよ？어떤 국뽕이 울분을 토하네ww
아시아에서 제일 열등한 좆센진은 아가리 다물어야지w
결국 일본인이 주장하는 일본의 역사교과서는 객관적이고 100% 진실하다는 주장은 100% 주관적이고 픽션에 불과하다고 주변국에게 비쳐진다 100% 진실하다는 소리는 관동대학살 같은 실제 있었던 학살도 물타기하고 부정하는 시점에서 거짓말이지
>>322 일본에게 불리하면 조작이군요 ㅋㅋ
>>312
日本では少し調べれば賛成意見と反対意見が両方分かるけど
韓国では反対意見が全くないんだと思う
教科書に書いてあることだけが真実、が前提の話しぶり
否定されると怒るだけ>>310
번역이 깨끗하지 못해서 무슨 말을 하는지 알 수는 없지만, 이 이야기가 거짓말이라고 생각하는 것이라면. 네가 믿는 언론이나 교과서 따위보다는 나의 이야기가 훨씬 믿음직스럽다고 생각한다.日本人は本当に怒り出しています。
これは中国・北朝鮮側の離間の計が成功したのだと思います。
孫子の兵法書には、「戦わずして勝つ」と言う言葉があります。
もう少しで朝鮮半島は統一されるのではないでしょうか？
中国・北朝鮮主導で。
韓国のサイトを見れば、「統一が答え」と書き込みするのを、よく見ます。ただし、どちら側が主導と書き込みされてません。
日本人は、韓国はもう共産圏と思って対応した方が良いと思います。
例えば、在韓米軍が人民解放軍に変わったらとかね。>>318
ここの掲示板に来て
教師の問題が大きいことも感じた本当 嘘 は別にして
テレビやwiki、小説をソースに持ってくる奴は韓国人だろうと日本人だろうと馬鹿にされるから気をつけろよ。
日本人がしたら倍叩かれるぞ。>>315
そういうのを取り上げると
サヨクが日本自慢が気持ち悪いとかいうんだよな
事実だろって>>328
당신은 이지메의 이유를 설명할 수 있습니까? 그렇다면 무의미한 학살의 알고리즘을 이해할 수 있겠군요.>>317
自分で考えるのではなく韓国の教科書を信じているだけだからな
反論できない관동대학살 보다 규모가 튼 난징대학살은 도저히 역사를 덮을 수가 없으니까 규모의 축소를 시도하잖아? 난징 대학살은 도저히 부정은 못하겠지?
하지만 우리 일본의 역사책은 100% 진실이다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 일본식 코메디냐?>>336
말하다보면 진짜 이 쪽바리 새끼들은 어떤 경우든지 변명과 합리화만 하고 ㅋㅋ 난징대학살도 난징 사람들이 일본을 반겼대 ㅋㅋ>>338
의외로 교과서는 중요하게 생각하지 않는다
왜냐하면 한국인들의 대학 입학 시험에 교과서는 불필요하기 때문이다
거의 쳐다보지도 않는 수준
덧붙여서 대학 입학 시험은 근현대사에 대해 조심스럽게 접근하고 있다慰安婦合意してしまったから、今度は関東大震災で集る気満々みたいだけど、
先日見た韓国メディアの報道は流石に吹き出した。
殺された被害者数（正確な数値は忘れた）が、当時首都圏にいた朝鮮人の数を上回っていたから。韓国の記事を見てると認めるべきことは認めましょう。
ってのが良く出てくるけど
これに全てがあらわれてると思う。
無自覚で使ってるのかもしれないけど
認めるべきことは認めましょう。ってのは
（悪い国 憎い国だけど）認めるべきことは認めましょう。
って事でしょう。見ろ
>>342
他のスレでやってるから、そちらで議論してね。
ただ、遺骨が見つからない珍しい虐殺ではある。中国人は朝鮮兵が最も凄かったと言ってるぞ。
反論しなくちゃね。>>316
併合下に韓国人は無条件に抑圧されたような嘘の教育を受けているので、現実が見えないんですよ。
東日本大震災など、テレビで見ましたよね？世界中から物資を募っているときに軍隊出して無意味に在日韓国人殺し始めたって、あなた達は言ってるんですよ？見ろ
>>341
그런 한국사람을 말하여 '친일'이라고 합니다. 당신의 위대한 일본 언론이 말하는 '친일'과는 의미가 조금 다르지요? 그리고 그들에게 벌을 주자는 이야기는 계속해서 이어져 오고 있습니다. '에에? 지금 당신이 하고 있는 이야기 모두 '반일'이 아닌것인지???'(웃음)>>344
全ての国の歴史教科書が民族的なのですか？
少なくとも、日本の歴史教科書は民族的な記述は無く、「中立的立場」で書かれています
教科書には「思想」や「感想」を記述してはならない>>345
韓国人は日本人として戦ったのですよ.
1943年の朝鮮での特別志願兵の応募者は３０万人以上、 採用６３００人の５０倍近くだった。大戦中は２４万２３４１ 人の朝鮮籍青年が軍人・軍属として戦い、２万１千余柱が靖国 神社に祭られている。特攻隊員として出撃・散華した朝鮮籍軍 人は光山少尉を含め１４名である。 日本の自衛隊（２０万）以上の朝鮮籍の軍人と軍属が居た。>>321
ロッテ財閥が日本発というのをどういう風に考えてるんだ・・・？
在日韓国/朝鮮人だろうが中国人だろうが、努力して日本で成功する例はたくさんあるんだよ。
そういった例が韓国人に見られると、親日行為で財を成した等と決めつけて、普通の韓国人は
差別されていたはずだ、などという妙な論法になるけど、検証してそれが語られるのを見たことがない。中学のでいいなら教科書あるが何処か見たいところあるか？
>>215
http://livedoor.blogimg.jp/nappi11/imgs/f/9/f98011d3.jpg
この記事の右下のアドレスでぐぐる。
英語版、日本語版がある模様。間違いないと思うけどよくわからないよ（笑）教科書は読んだことないからコメントしないが、少なくとも韓国のマスコミ報道や政治家の言動は反日そのものだよね。社会全体で反日に全力を注いでると思われても仕方ない。
>>333 김춍군wwwwww
>>354
それは、韓国人が、自分たちに不利な証拠は目に映らない特殊な脳を持っているからではないでしょうか？見ろ
독일은 전후 패전국이 되면서 전쟁범죄에 무조건 잘못을 빌어야 했다 유태인이 장악한 미국이나 잔인한 러시아 주변국 프랑스나 영국에 의해 바짝 엎드려 빌지 않으면 나라가 공중분해 될 위기였다 그래서 독일은 전쟁범죄에 대해 사죄하고 용서를 구했다 하지만 일본은 전쟁에 패배했지만 당시 상황이 급격한 이데올로기의 격변 속에서 자유진영의 축이 되었고 공산주의 국가인 승전국 중국이나 러시아에게 독일처럼 싹싹 빌 이유가 사라졌기에 중국과 한국전쟁으로 처참한 한국에게 독일식 사죄는 필요없었다 전후 역사교과서는 원래는 독일처럼 철저한 사죄와 죄의식으로 기술되어야 할 역사였지만 일본은 그럴 필요가 없었고 철저하게 일본의 제국주의 역사는 미화되었고 그 미화된 역사가 100% 진실인줄 믿고 있다
見ろ
>358さん
わたしもそう思う。
今も文句を言っている韓国の人も、
直接に戦争を経験したわけじゃないのに。
そして、その負の遺産を、次の世代、更に次の世代へと、
引き継がせようとしている。
中国には何も言わないのにねｗ
どこまでが韓国の意志なのか、分からないけど、
これ以上は、お付き合い出来ないかな。무릇 謝過 라고 하는 것은 피해자가 용서해줄때까지 하는것이 도리고 순리다. 근데, 충분히 사과했으니 안해도 된다라고 가해자가 그래? 일본인들아, 니들 생각하는게 진짜 어처구니 없지만 최대한 이성을 가지고 말한다. 니들이 어떤 사람한테 맞았어. 근데 그 사람이 돈 몇푼 주고 '미안'하면서 '謝過했지?' 라고 하고 니가 성내니까 너보고 욕하면서 '謝過했잖아!'하면 넌 무슨 생각이 들겠냐?
>>336
関東大震災を議論しているスレッドに言って議論して来いよ>>378 뭐라고 하는지 번역이 의미불명이다 뭔소리야?
>>373
젊은 세대의 한국인들은 일본인들의 생각과 다르게 역사에 대해서 굉장히 무미건조하다
위에도 말했지만 이런식으로 역사에 대해서 열심히 토론하는건 인터넷과 정치권 뿐이다日本人から見ると韓国人はMLMの勧誘員とか反日原理主義の新興宗教の信者に見えるよ。
あーもう何言っても無理だな。めんどくさい。
という人が多くなってると思う。反日教育してないのに 今の状況なんだから相当深刻だと思うね。>>368
맞는말 이런건 인터넷 사회부적응자들만 떠들잖아
하지만 사실을 말하지마! 내 마음이 아프잖아>>375
わざわざ朝鮮人を殺害する動機は何ですか？不思議に思わないですか？
今のあなたと何の関係があるのですか？
今の日本人は、何の負い目も感じていませんよ。>>369
ドイツ式の謝罪は国家賠償ではないし、そもそも証拠がないとユダヤ人だろうと突っぱねられるんだがｗ？>>337
震度5で119番ばかりしている民族が何を言うんですか
建物がみんな崩壊するほどの大きな地震だったのです
警察や軍隊がいつも通りに機能すると思っているのですか
今のように電話なんてできないのにどうやって警察や軍隊を呼んでくるのですか？일본의 역사책은 100% 진실하지만 난징대학살 관동대학살 우키시마호 격침사건 죽음의 섬 군함도 2차대전 전쟁범죄는 사실이 아니다!!!!
일본식 진실이죠だからさ～、自然にチョッパリとか言っちゃってんだし、それを咎めるものがいない時点で反日、侮日は韓国人の良識なんだよ。
もっとも連中が親日に振れても困るんだけどねw>>375
歴史の本じゃなく、新聞記事ですよ。
当然、日本語の新聞なので貼っても読めないでしょうけど。
「鮮人の行った凶暴」などと日本語で調べれば記事があちこちに貼られてます。>>374
今現代を生きている日本人のほとんどが、
自分を加害者だとは考えていません。
私にも貴方にも関係ありません。>>389
それが反日教育なんだなｗ내 조상은 1930 년대에 조선에서 일본으로 이주했다.
한국의 교과서 미디어는 대부분이 날조. 한국인을 불쌍하게 생각한다.
일본에는 방대한 기록 자료가 있지만, 불행히도 한국은 정보 통제, 언론 탄압, 세뇌 교육을하고 있기 때문에, 한국인은 진실을 알 수 없다.>>74
重要です。航空や海運で迷子になります。>>382
４５６人だった？>>387
南京大虐殺
関東大虐殺
浮島丸撃沈事件
軍艦島
第2次大戦の戦争犯罪
どれも隠してないだろ。
韓国人が妄想で話し膨らませてるだけで。>>346
そうやってfactではなく悪口だけ言うのが韓国人の性質ですね
儒教の影響ですね韓国人はすぐにドイツや関東大震災を持ち出すけれど、全く事実を調べなかったり国産メディアの都合の良い情報しか学ばずに喚くだけなんだよね。
日韓基本条約の真実
1952年 李承晩ラインの制定
抑留者数：3929人 拿捕された船数：328隻 死者数：44人
拿捕した漁民を人質として韓国に有利な内容で締結させた
その条約を破りさらに謝罪を要求する韓国>>389
これこそが、韓国人（朝鮮人）の「韓流“自己絶対正義”の心理構造」귀 막고 눈을 가리고 믿고 싶은 것만 믿는 일본의 역사책이 100% 진실이라고 주장하는데 더이상 뭐하고 일본 원숭이들과 키보드배틀을 해야 하나 내 자신이 한심하다 잘있어라 나는 간다 바이바이
>>337
合理化ってあなた、朝鮮人が放火したり、強姦したり警察署を襲撃してたんですよ？
震災で都市機能がマヒしてるときにそんな事したら殺されるでしょ。
全力被害者コスプレやめましょうよ？
あ、ちなみに、これも日韓基本条約で解決されていて請求権は残っていませんから。>>399
決定的な違いを教えるよ。日本人の歴史検証は必ず証拠を元に積み上げていくけど、韓国の歴史検証って証拠がほとんどないだろ？自分達の願望で歴史を作ってるから証拠があるわけないけど。>>361
たぶん百済人の子孫も含んでいるんだよ韓国人は反日の為なら証拠文献は無視する癖があるから、全く話にならない。
証拠文献を提示しても、日本の捏造だ！歪曲だ！って喚くだけ。
だから、米国での慰安婦訴訟も却下されるんだよ。
証拠無しの感情論なんて、どこの国でも相手にされないよ。
話し合っても無駄無駄。>>399
韓国のような支離滅裂な歴史教科書とは違うんですけど・・・>>406おまたせ
正解は245人。
戦時中の徴用令によって日本に渡航し、昭和３４年の時点で日本に残っていた朝鮮人は、当時登録されていた在日朝鮮人約６１万人のうちわずか２４５人だったことが１０日、分かった。自民党の高市早苗元沖縄・北方担当相の資料請求に対し、外務省が明らかにした。
資料は３４年７月１１日付で、２４５人について「みな自分の自由意思によって日本に留った者または日本生まれだ。日本政府が本人の意志に反して日本に留めているような朝鮮人は犯罪者を除き一名もいない」と結論付けている。>>172
それはお前がチョンだからだ知らないうちに反日を刷り込まれていくんだよ。
韓国の歴史教育が偏ってるのは事実。意外と日本の方が客観的に教育している。ここの韓国人のコメント読んでるだけでもやっぱり相当重症なのがありありとわかるな。こんな国と理解しあうなんて不可能なのが改めてわかった。
>>404
耳ふさい目を覆って信じたいことだけを信じる日本の歴史の本が100％真実だと主張しのにもうやって日本猿とキーボードバトルをすべきか、自分自身が情けないよくてろ私は行くバイバイ
↑これって鏡を見て言ってるよね。
しかも精神勝利して逃亡wwベトナムの人達がライダイハンについて謝罪を求めに韓国に行ったら、
韓国人たちは暴れたよな。何で謝罪しないんですか？>>409
「鮮人の行った凶暴」これを検索窓にコピペするじゃろ？
検索押すじゃろ？
ヒットした中の上から4つ5つぐらいまで開いてくじゃろ？
新聞の画像が見つかります。>>382
ほとんどが帰国したソースはちゃんとあるよ。
在日本大韓民国青年会中央本部の刊行した『アボジ聞かせて あの日のことを -我々の歴史を取り戻す運動報告書-』によると、在日コリアン団体の実施したアンケートでは、在日コリアンの1910年～1945年に日本に渡航した者のうち、徴兵・徴用によるものは13.3％になっている。
http://ci.nii.ac.jp/ncid/BN15554497
しかし、徴兵・徴用で来たと答えた者も、そのうち約半数は朝鮮に徴用や徴兵が実施されていなかった1910年～1940年の間に来日しているため、徴兵・徴用というのは嘘か記憶違いだったと考えられる。
実際に朝鮮に徴用が施行された1944年9月以降の者のみをカウントすれば1.5％。
徴用ではないが、官斡旋が行われた1942年以降をカウントしても5％程度。
つまり在日コリアンの95％以上は自由意志で来日した人たちということ。>>419
그렇습니다. 신이라도 완벽하지 않습니다. 하지만 그것은 신이 죄를 모르기 때문이지, 죄를 눈감기때문이 아닙니다.>>418
韓国からまともな証拠なんか出てこないのに、どうやって無視するのかｗただの測量のための杭を日帝が民族の精気を断ち切るために杭を打った
ことになりそれを信じて疑わないのが韓国人>>418
ほら、単にオウムのように同じ言葉を言い返してくるだけ（笑）
どうして米国での慰安婦訴訟が却下されたか、よく調べて考えてみることだね。
一事が万事、全てがそうなんだから。
だいたい、関係無い他国で訴訟を起こすこと自体、周りから見れば滑稽なんだがね（笑）>>411
少なくとも、修学旅行で独立記念館に連れていかれた一部の韓国人は反日教育を受けているということだね>>420
客観的になったのは最近じゃないの？
僕ら子供の頃の歴史と言えば、日本人の蛮行を聞かされたもんだよ。
おかげで日本人でありながら日本が大嫌いになった。>>399
日本人は証拠に基づいて歴史を考えています
おかしいと思うなら証拠のどこがおかしいのか言ってください
韓国人の意見が正しいならその証拠を見せてください>>372
だったらまずその罪とやらを君らが立証すべきでしょ。
日本はおかした罪は何処の国よりも償っている。
そのおこぼれにあずかって今の韓国があるのでしょ。
やってもいない罪を着せされ非難される云われは無いよ。
それに、人にとやかく言う前に自分らを正したどうなの。
君らの主張って、大半がブーメランとなって君らの額に突き刺さる
ような話ばかりでしょうに。>>405
공산주의자라는 표현은 조금 틀리다
한국의 좌파는 대부분 독일식 사회민주주의를 표방한다
주관적으로 생각하기에 좌파 정당의 실체는 보수주의자에 가깝지만...
아무튼 한반도 국민들의 정치성향을 굳이 나눈다면
공산주의(북한) - 사민주의(한국 좌파) - 보수주의(한국 우파)
이렇게 이해하는게 편하다>>433
徴用が始まる前からも連れてきてはいましたけど、徴用じゃないので逃げて居なくなってしまうと言う記録があります。
そうすると、治安悪化の問題もあるので徴用が許可されるまでほとんど連れてこれなかったのです。
逃げた人が残っちゃったんでしょうね。
でも、日本は何年も帰還事業を続けていました、残っているのは自分の意思です。
なんせ、朝鮮戦争が始まって帰る価値無しになりましたから。>>437
だた１つすることは証拠を出すこと。
出せなきゃそれは偽造ですね>>436
그렇습니다. 일본인은 우리가 과거를 말하면, 자신들은 현재에 살고있으니 상관없다고 말합니다. 하지만 당신이 문제삼는 많은것들이 과거에서 비롯된 것은 아닙니까? 일본은 역사를 배우지 않습니까? 당신이 살았던 어린 시절들과 그런 당신을 태어나게 한 당신의 부ㅁᆞ춍
>>419
나도 정치적인 문제와는 별도로 국민들 끼리 싸울 필요는 없다고 생각해
전공이 아닌 사람들 끼리 싸워도 전혀 생산적이지 않다韓国の教科書が翻訳されてないとでも思ってるのかね？
韓国の小学校教科書、中学校教科書、高校教科書、現代史の翻訳本が出回ってる
WEBなら複数の出版社の教科書を翻訳解説してる
韓国だけじゃなく中国の教科書も当然翻訳してる
捏造してない？ファンタジー教科書じゃない？？嘘バレバレっすよｗｗｗ内外の反対を押し切って、中国の戦勝節記念式にも出席したパククネ
嘘つけ 韓国人はみな賛成してた。アメリカは忠告を、何度もした
西側陣営にもどってこれるわけがない
おまえたち韓国人は 今のフィリピンがどうなるか 同じ運命をたどるだろう！2000년도 초반에는 반일 분위기가 있었는데 요즘은 모르겠다...
내 조상은 1930 년대에 조선에서 일본으로 이주했다. 내 친척도 많은 일본에서 일하고 있었지만, 징용에 간 것은 없다.
>>446
それは日本人と朝鮮人が差別されていなかったからです
働きたいという人の中から日本人朝鮮人平等に働けました
そもそも炭鉱労働者は搾取されていません
仕事は大変でしたがお金はたくさんもらえました
朝鮮人の仲介人が朝鮮人労働者を搾取していたという話は聞きますが>>446
併合下の朝鮮経済は成長を続けていますよ？なぜ搾取になるのでしょうか？
人件費の差を言っているなら、北朝鮮の開城団地に韓国人と同じ給料を払ったとでもいうのでしょうか？中国の戦勝節記念式にも出席したパククネ
おなじことを日本の総理大臣がしようとしたら
きっと暗殺されていたと思うよ。>426さん
もしかして、あなたはクリスチャンですか？
わたしも日英ハーフで、ミッション学校卒業生です＞＜
イエスさまは、
罪人に対しては「悔い改めなさい」と反省を促しています。
しかし、被害を受けた者には、
「隣人を愛しなさい」とも、「罪は許しなさい」とも言っておられますよね？
もしあなたがクリスチャンなら、あなたの神は悲しむでしょうね。>>449
そういうのは先にソースだしなさい
検証できないだろ>>451
君の所の総理大臣が、国外に反日を垂れ流してくれてます。
結局、アメリカに怒られて反日を控えるはめになり、親日と国内から怒られてるようですけど。中国の戦勝節記念式に出席した
もうその瞬間に韓民族はルビコン河を渡ってしまったのだ
躊躇すれば 溺死するのみ
反日とかもうどうでもいいこと>>443
何度も言っているように、
「胸が痛い」という理由は日本人に理解できません。
「胸が痛い」と「有罪」は別です。
日本は、「胸が痛い」よりも、法律や契約や条約が優先されます。
だから、法や契約や条約を結んだのであれば、
それを解決と考えます。
解決すれば、
当事者以外はその事柄を忘れます。
「胸が痛い」過去が、現在に続いているのは理解しますが、
現在に「胸が痛い」を蒸し返す事はしません。>>448
それが一般的な教科書じゃない可能性を盲目的に排除しない事。
読んでないから知らんけど。習近平「やあ 同志 よくきてくれました わが人民軍のお披露目会に」
パククネ「ありがとうございます閣下」
プーチン「まじか ほんとにきてるよ？意味わかってるのか？（苦笑）」
オバマ「おい！あの女 ついにやりやがった！」
ライス「それが・・・潘 基文まで出席してます」>>1
もう一度書く。
韓国の教育が反日である理由は、韓国憲法が「反日のためのファンタジー」だからである。
韓国歴史教科書がファンタジー小説である理由のひとつは、大韓民国臨時政府の事だ。
なぜなら、大韓民国臨時政府は連合国は認めていない。どこの国も承認していない。
韓国人の勝手な「自称」である。
韓国人たちは自分たちで戦って建国したのではない。
日本が戦争に負け、朝鮮半島から出て行った後に韓国が建国された。
つまり、「棚からぼた餅式」で国が作られてしまった。
だから、ある種の建国神話（幻想）に基づいて韓国憲法が作られた。
その部分に韓国人は「負け犬」を感じて、自分たちでファンタジーとして建国神話を作り上げてしまった。
そういう理由で、韓国歴史教科書は「ファンタジーのための反日」で成立している。
教科書が反日だから韓国社会全体が「反日の精神」で満ち溢れる。
韓国の子供たちは反日と共に育ち、そして大人になるどうして ここまで韓国人は非論理的な訳？
情にまかせてデカイ声出しても もう日本人には通用しないよ？
韓国人は日本人舐めすぎだと思うよ。反日教育を支持する
反日をすすめてください！銅像もまだまだ少ない！ もっともっと！足りない！
世界中の地図に東海シールを張って 名前を変えていってください！
そして さようなら 西側陣営からさようなら～あのさ、半島から不法に日本に入ってきて河川敷なんかに勝手に住み着いたのが在日だって、
日本人はみんな知ってるんだよ。大昔の話じゃないし、今でもそういう場所があるんだよ。몇번이나 적는지 모르겠는데
현실에서 젊은 세대의 한국인들은 전혀 반일에 대하여 표출하지 않는다
최근 한국인들은 역사에 대하여 굉장히 무미건조한 반응을 보이기 때문에
이런식으로 열심히 토론하는건 인터넷과 정치권 밖에 없다
(반일 교육을 하는 교사들은 사실상 정치인으로 생각하면 된다)韓国の人はもっと外国に目を向けたほうがいい
私の娘もヨーロッパに留学していたが、韓国人は皆いい人だったといっていた。
きっと基本韓国人はいい人なんだと思う。
教科書とか国内の情報に惑わされないで。
フラットな気持ちで色々学んで欲しい여기 글올리는 한국인들은 대부분이 애니같은거 존나보고 딸치는 개씹오딱후들이라 일본인을 동경하게 되고 일본인이랑 어캐 말함 섞어보려고 일뽕질하는 새끼들임
島国に住む日本人は寂しいだろうと、神は日本人の退屈しのぎに隣にばかな朝鮮人を住み着かせた。
しかしこれまた念の入り過ぎたばかなので、日本人は神に感謝し兼ねている。韓国人は昼飯にチゲをたべる？キムチもたべるよね？
でも日本では ニンニク臭いので さようなら～>469さん
わたしもちょっとそう思うかもｗ
理論的に言っても、感情論で諭しても、
受付けない人は、受付けないような気がする……
一応、専攻が国際情勢だから、
それなりに他国の人ともやり取りしてきたけど、
ここまで意思疎通できない人はじめてｗ
こんな人ばかりじゃないと思うけど、
大多数がこんな人だと、ちょっと仲良くするの難しいかも＞＜>>477
이 후 국회의원 선거에서 여당은 처참하게 박살났다
국민 개개인에게 국가 책임을 뒤집어 씌우는건 민족주의적 사고가 아닌지?>>477
그리고 애시당초 당신은 국민의 친중親中 성향에 대하여 말했다
나는 정부와 달리 국민들이 반중反中 성향이라는걸 설명했다
무엇이 문제인지 알려주길 바란다??
自分一人の考えですね？あ、>479コメントは、
ID.A4MTU5MDAさんのことじゃ無いからね＞＜
あなたとは考え方は違っても、お友達になれると思うけど……
ID.Q1MDIxNDAさんのような人が、大多数じゃないことを願ってます。>>1
あなたの主張を要約すると、次の３つであると理解します。
（１）韓国の歴史教科書は日本を悪辣に記述しているわけではない。
（２）問題があるとすれば、韓国の教育部、韓国教育課程評価院あるいは全国教職員労働組合などの役人である。
（３）観光詐欺の被害率は、どの国もほとんど同じ。したがって、反日と非難される教育課程に多大な影響力があるとは考えられない。
理屈はわかります。
しかし、サムネイルが説得力を完全に消し去っています。日本が今まで韓国のやることを容認し、何も言って来なかったことについては、
敗戦国としての贖罪もあるし、韓国を保護する米国の差し金もあるでしょう。
でも一番大きいのは「やはり韓国が国としてまとまらないと、北の独裁共産主義国家が隣国になるんだよ」という韓国側の脅し文句でしょうね。
要するに「自分達が存在してなければ日本御終いだよ」というヤクザ紛いの恫喝。
何かの折に常にこの言葉を発せられ、仕方なく日本は今まで我慢してきた。
でももう今はその戦略も無理な様だよ。
もう日本人の大半が「韓国が北に組み込まれても良い」と思っているようだから。韓国の反日が教育によるもの というのは日本側の希望的観測に過ぎない
現実はもっと凄惨である
反日これは ただ腹が痛い民族性に根差している。
反日やめろは民族やめろに等しいのｐである若い人は反日じゃないよ～ いやこれもだめである
若い人間も韓国人であることに違いなく 間違いなく腹が痛くなるからである
韓国人は反日から逃れることはできないただ地震にあったり、砲撃を受けている瞬間
つまり嫉妬をしている余裕がないとき
そのときだけ反日はきえる
ほんとうにわずかな時間の間だけのことである>>485
こういうことを平気でさらっと言うから、ネトウヨ=北朝鮮工作員説が出る。
自分の言ってる意味がわかっているのか？
TPOによっては公安の監視対象になってもおかしくない発言だよ。韓国人というのは金持ちのクラスメートたちのかばんを
みんなが教室にいないときに
ナイフでずたずたにして
そ知らぬふりをする そんな血が流れた民族である。いちばん愚かなのが反日は北朝鮮工作員による離間策であるという説である
これにいいくるめられる日本人はすこしネジが足りない
そんなときはまず韓国の歴代大統領の所業をふりかえるとよい
彼らはただ上から下まで腹がいたいだけ426＞＞
最終的に”神”をも冒涜する韓国人が出て来るだろうなと思っていました。
韓国人の中では、韓国人〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉神。
恐ろしや。。。。。。慰安婦がかわいそう というヒューマニズムにあふれた発想があるなら
戦時というどうしようもないときのことより 今 現実に韓国女が海外で
身体を金銭に変えていることや 孤児を輸出していることから保護すべきだろう。
人道的に考えれば危急である。
当然世界中 誰もが 当たり前と思うことが 韓国人の発想にでてこない。
それは日本への嫉妬 腹が痛い！で狂っているからである。歴史認識 教育 北朝鮮工作員 かわいそう 全部ウソである
ただ腹が痛い 血が彼らを動かしてる
ちなみに整形するのも 売春するのも 偽証するのも 血である。
日本人の希望的観測は禁物である。489＞＞
日本には”言論の自由”がありますよ。>>464
「いつのか」は知らんけど、それらの国には
教科書を選択する権利なんて教区者側に無いでしょ？>>330
だから日本では当時の新聞が残ってるの。
その新聞記事を立証する様な記述や証言もあり、信憑性を担保してる。
韓国人が言う無慈悲な虐殺では無く、自分達を守る自衛として自警団が行動を起こした。
寧ろ警察なんかは朝鮮人を守ろうとして保護したりもしたし、自警団が暴走しない様に朝鮮人の悪事を公表しない様に新聞社に要請したりもした。東海という妄想
>>346
朝鮮人、中国人が嘘つきなだけ>>372
そうだ、だから俺は韓国人を許さない！>>408
なんで親のアドレス知らないの？
普通は祖国に帰りたい、だから帰ったんでしょ
いま現在、日本にいる在日は？韓国は病的な反日国家だって、趙甲濟のバンダービルドさんが言ってた。
>>466
1.87년 이후 한국의 헌법에는 4.19 5.18의 정신을 계승한다고 나와있을뿐 반일에 대해서는 한 글자도 나오지 않음
2.대한민국 임시정부는 전쟁에 참여하지 않아 회담에 끼지 않았을뿐임. 임시정부인사들이 정부수립당시 일부 들어간것과 미군의 협력하에 국내진공작전을 시도했다는점에서 최소한 미국의 인정을 받았다고 볼수 있음.
모르면 발닦고 코자라韓国の人達は
・朝鮮半島は日本の領土だった事 → 敗戦国の一部だった事
・敗戦により、連合国が朝鮮半島を日本から切り離した事
・切り離した後、北と南で別々に軍政が敷かれた事
・その後それぞれの地域に傀儡政権が作られた事
を理解してるんでしょうか？>>330
震災の翌日、橋を破壊中の朝鮮人が警備中の騎兵に射殺される事件も起きているんで、一部の朝鮮人が混乱に乗じてテロを行っていたというのは事実だろう。
ただ、自警団に殺された朝鮮人が皆テロを行っていたというような証拠もない。
一部の朝鮮人のテロ事件がキッカケとなり、群衆が恐慌の余りに犯した痛ましい事件というところ。>>411
翻訳が悪いのかな？ 全てとは言ってないけど。>>508
大統領就任当初は支持率高かったよね。
「外交の天才」と褒めていた。マスコミも国民も。
ところが、「朴槿恵の功績は文在寅を落選させたことだけだ」と言い出すようになった。
転換期というか、きっかけは何があったのか。できたら教えてほしい。>>330
関東大震災の被害者は韓国政府の把握人数で
290人（このうち身元確認された人員は40人）
もっというと上記の数字は本当の犯罪者も含む
ところが韓国人の脳内＝被害者６０００人>>978
한국이 병신같은점
한국전쟁때 원수였던 중국인데
중국 전승절에 친중하려고 한국 대통령 참석
결과는? 중국한테 이용만 당했지 외교적으로 손해만봄
반미 선동시위 많이 했으면서 힘들때는 미국 엉덩이 뒤에 붙어서
미국 형님 형님
언론에서도 반미/선동 보도 많이 했었으면서 북한이 도발하면
미국 항모 전단 입항! 핵잠수함 한반도로 오는중!
반일 외치면서 북한이 핵실험하고 중국이 북한 뒤봐주니까
한,미,일 동맹해가지고 북한,중국 견제해야 된다고함
일본이 독도나 외교적 발언 해서 기분상하면 미국, 중국 찾음 ㅋㅋ
사실상 정신병자 반일,반중,반미 다하면서 자기 힘들때
일본 찾고 중국 찾고 미국 찾음반일 교육이 없다는 개소리지
말도 안되는 서울진공작전으로 독립군 주도하에 독립을 할수 있었다
라는 헛소리로 말도 안되는 역사를 배우는데
역사 배울때 사실 관계도 중요한데
그 당시 정치 관료,왕과 황후가한 병신짓은 관대하게 넘어가면서
일본새끼는 무슨 지옥에서 넘어온 악마새끼마냥
하나하나 과장해가면서 배우는데 그게 정상이냐?
심지어 독립군끼리 이념 갈려가지고 팀킬해가지고 서울 진공작전
할 인원이 500이 채안됐는데 그거가지고 한반도에 있는
일본군을 쓸어버린다고 한다
급식충때 역사교육 받은게 얼마나 병신이면 한국사 따로 공부하게
되면서 헬조선이라는 말을 하겠냐>>505
한국인 일부는 그걸 모름
이승만 미국 엉덩이 붙잡고 처세를 잘해서 패전국이 안된건데
심지어 한국이 승전국이라고 말하는 정신병자 국뽕 새끼들도 존재함
한국이 복잡한게 친북 성향을 가진 놈들이 교권을 잡아가지고
교육을 하는데 이승만 같은 대통령은 폄하해가지고 교육함 ㅋㅋ>>502
ばんな、そかな。率直に言って、反日教育をしているのであればまだ救われる余地がある。それを止めれば時が解決する話だから。
反日教育をしている自覚がないということは、社会全体がそれを当たり前と思っているという事。もう駄目だろ。>>515
韓国の反日教育は❓ [歴史教科書の翻訳あり]
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=UvcGHKc3k1I教科書は重要ではない
韓国郊外に無数にある、反日人形展示館
子供の頃に、必ず見にゆかされ、トラウマを頭に植え付ける
無意識の洗脳を全ての子供が通る
なんか、楽しそうに暮らしてる奴らだけど、あれは悪い奴らと、無意識に考える
そんな状態>>1
慰安婦の捏造を韓国が放置している時点で反日教育が行われているとみなされる。
挺対協の矛盾だらけの主張がまかり通る事自体、反日教育が行わっれている証拠。
- 520
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>>1
韓国人に聞いたら「わざわざ反日の絵を描かせる様な学校は珍しいが、嬉々としてそのような絵を描く子供は珍しくない」だそうだ。
つまり表に出ている反日は一部で、しかし残りは親日ではなく【潜在反日】連中だという事だ。
独立記念館で憎悪を植えつける反日教育、そして日本人の墓をそのまま建材に使ってどのように見られるかも考えない【無視＝侮辱】の精神。
もう、死ぬしか、無いじゃない！これ1年前のスレだけど、この1年間でも数々の反日が行われてきましたよね。
人間の本質は教育にある。これで反日教育など無いと言うのは無理がある。それでも無いと言うのは、もう脳が麻痺ってるってことです。祖国じゃない国が活躍している試合で、公平性を保てない解説者どころか、偏向している事が正しい、それは日本の悪行からいって間違いないと、多くの国民が受け入れ、誤りを指摘しない韓国は、間違いなく反日教育・洗脳に染まりきった。
この主張を韓国人が口にしている間は、嫌韓は減り様がない。ネットを通じて、韓国人の言動が世界に発信されている事を…韓国人は危惧すべき。愚行が広まるのは早いからね。>>523
無駄だよ。あいつらはたとえ叩かれても理解しない。
自らの過ちを認めた韓国人を君は見たことがあるか？
それが如何に愚かな事だとしても、あいつらは絶対認めない。한국 언론의 ‘인종주의’ 반일(反日) 날조보도 5가지 사례
http://mediawatch.kr/news/article.html?no=253194>>1
うそつき。韓国は民主主義国家であり、国政や外交姿勢は、国民多数の総意を代弁している。
さらに言えば、反反日がない。>>1反日
YouTubehttps://youtu.be/n5c078aV9Bg
インターネット講義1
Click To Play
YouTube
YouTubehttps://youtu.be/EHE2xD7ynwI
インターネット講義2
Click To Play
YouTube
YouTubehttps://youtu.be/5oHyTIF8T1o
韓国最高の人気芸能放送"無限挑戦"李氏朝鮮人から大きく変わった社会、日本化は戦後も南北で続いた。
独立運動家も一般住民も親日派であったとすることもできる。
現在は、存在しない親日派糾弾や抗日運動の復興。嘘つき
>>1
もはや、君の弁解は無駄以外の何物でもない。>>1
嘘つき
All Korean People are lier.>>1
上げときます。かわいい盛りの韓国の子供たち。
お父さんは酒を飲んでチョッパルリとクダを巻き、お母さんは不買運動で日本製品を見つけると発狂する。
韓国の幼児教育に反日なんてなかったのだ！
٩( ᐛ )وやっぱり韓国人は嘘つき。
- 538
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>>539
韓国へ修学旅行に行った体験談（反日教育をしている日本の教師がいる）
↓
旅行中、大きな体育館みたいなところで元従軍慰安婦のおばあさんのお話を 聞く機会があったんです。
私は昔日本の軍隊が酷いことをしたからこれは素直に申し訳ないと思います。
だからお話も真剣に聞いていました。
お話が終わって、信じられないことを私たちは要求されました。
司会をしていた男性が「このおばあさんに手をついて謝りましょう」と言ったのです。
???、確かに私たちは日本人だけど、どうして手をついてまで謝らなくちゃいけないんだろう
、と 疑問に思っていたら先生方が「それでは、みんな正座して頭を下げて申し訳ありませんと言いましょう」と言いだし、先生が「申し訳ありません」と最初に頭を下げました。
突然のことにみんな少し唖然としていると、「おい、早くしないか！」と先生の怒鳴り声！
私のクラスのちょっと態度の悪い男の子達が「どうして私が土下座しなくてはならないのか！」と答えると、体格のいい教師が強引にその生徒を座らせました。>>539
2008年から2013年まで大統領をしていた李明博氏は、こんなことを計画していた。
ソウル南山に建設されるユースホステルに日本の修学旅行生を誘致して竹島（韓国名・独島）領有権や日帝（いわゆる「日本帝国主義」の韓国での呼称）の残虐性について学習する機会を設ける計画を考案。
李明博여러분이 아는 반일교육 같은건 없어
- 546
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>>1
これだけ多くの韓国人が、反日教育をばらしているのに、阿呆なのかな。ｗｗｗでは韓国の最近の教科書を見てみようか？ｗ
写真の右下の３つの画像のうち２つ
広場の画像だが、これは南山公園に２０１６年に造成された広場「記憶の場」のモニュメント
妄想で反日を書きなぐっていた活動家たちが作ったモニュメントで、性犯罪者が作成にかかわった事がばれて撤去されてるがなぜか資料として掲載
絵の方は、キム・ボットンという親北朝鮮の慰安婦が書いた物で、自身の証言と歴史的事実にも合わない慰安婦キム・ボットンの「14歳少女の時連れて行かれる日」という絵を堂々と資料として掲載
嘘を利用して反日教育をしっかりやってますねｗ>>548
慰安婦関連の作品が撤去 作者が性犯罪で有罪判決
https://world.kbs.co.kr/service/news_view.htm?lang=j&Seq_Code=86415
撤去されても自分たちの活動は正しいと、反日の象徴として子供たちに教え込む、涙ぐましい反日教育をする韓国人ｗ>>1
同じ韓国人同士でも【親日】と認定されると社会的に抹殺されるくらいの差別を受ける。
何の被害も受けていないのに、ただの被害妄想で、韓国人は上位なので、下位の日本人をもっと差別していいと思い込んでるのは、知ってる。
一般的な大韓民国人の全ての頭の中が異常で反日>>551
自覚の無い大韓民国人は、愛国で反日なだけなので、従北になろうがそのままでいいです。
もう関係ないので、どうでもいいです。>>553
訂正、好調X 校長○>>553
韓国忠南教育庁、日本人校長・教師の写真を撤去
https://kaikai.ch/board/63686/
「日帝残滓」学校内の「なぜ香木・コウヤマキ」を削除
https://kaikai.ch/board/89592/そもそも論だが
学校の校章が、旭日旗に似ていると大騒ぎして変更してる時点で、それは反日教育なんだよｗ
学校は２０１１年頃までは普通に使っていた
誰も気にせずに
２０１１年の奇誠庸の嘘、２０１２年のロンドン五輪の言い訳で始めた、反日教育だ- 557
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今の韓国人は反日教育の自覚が無い。
韓国人にとって反日が常識だから。- 559
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慰安婦の件だけでも>>1を否定できる
- 561
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教育って別に学校教育だけじゃないからなぁ
家庭教育もあるし、社会的教育もある
例えば
良い歳した大人達が何の証拠を提示することなく、日本を批判している様を見た子供達は、日本批判に証言は必要ないと考えるようにならないか？
例えば、
なぜ、自称慰安婦詐欺師団体は証言の検証をせず、政治的な運動ばかりするのか？
と疑問をもつと、韓国国民からどのような扱いを受けるかをニュースで学ぶことにならないか？有る物をないと言う韓国人の嘘www
これ…中国人も同じ事を言うよね。>>562
教科書で教えて無くても、校章を旭日旗に似てるので変更とか、校庭に日本の木があるので切り倒そうとか、歴代校長の写真に親日派や日本人が居るので削除しようとか
普段子供たちが目にするものを、反日を理由で変更したりすれば、それは立派な反日教育なんですよね
子供たちには何故削除したり変更する必要があったのかと考え学ぶわけで
当然日本が悪いと擦り込まれる
韓国人はそういうのを理解していない>>1
日本人から見ると幼稚園児の絵に見えるけど、中学生の絵だよ。
高校では、日本統治時代を１４０ページにわたって教わるらしいけど、どう教わってるのかな？
韓国人の話は、ほとんどその場しのぎの嘘
反日教育は、全教組の統一教育にもつながっているので従北の未来を楽しみにしていてください。
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=BZHy2NDU9R8嘘つきはいつも朝鮮人、中国人
そもそも「日帝強占期」って何?
武力によって不当に植民地にされた
とは歴史的事実ではないので言えないが
合法的に併合さた
とも言えないので
日帝強占期って言葉を作った訳だろ？
韓国しか言わないガラパゴス歴史じゃんｗ
歴史的事実は
李氏朝鮮が馬鹿すぎて
日本の植民地になったほうがマシだから
日本の植民地にしてもらった
けど日本が敗戦したから
意地汚い朝鮮人が
例え歴史的には正しくなくとも
日本は韓国の主張を認め
無条件に謝罪し
無制限に賠償しろ
ということだろ?ｗ
竹島、慰安婦、関東大震災、強制連行、レーダー照射 みんな これｗ何故、世界て唯一韓国だけが
日帝強占期
と呼ぶんですか?ｗ
中国も台湾も
日帝に強制的に占領された
などと言いませんが？ｗ
何故、韓国だけが
日帝強占期
と言うの？ｗ
疑問に思わない？
疑問に思ったら韓国では生きていけないもんねｗ中国では共産党に疑問を持った
共産党に粛清される
北朝鮮で金正恩に疑問を持ったら
朝鮮労働党に粛清される
韓国で歴史認識に疑問を持ったら
韓国国民にリンチされるｗ
お前ら 中国共産党や朝鮮労働党と
同じレベルｗ- 570
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>>571
同じコピーを繰り返すBOTかね？
老害ちゃんの韓国旗バージョンといったところか。>>572 일본에서는 한국과 중국의 '반일교육'이 문제라는 지적이 많다. 즉, 어릴 때부터 왜곡된 반일교육을 받아서 일본이 억울하게 미움받는다는 것이다. 하지만 한국과 중국이 일본에 대해서 배우는 역사 교육은 반일교육이라기보단 반일제교육이라고 보는 것이 정확하다. 역사와 관련하여 과거 피해국 입장에서 추축국에 반감을 가지는 건 당연한 현상이며, 마찬가지로 이스라엘이나 유럽 국가들도 반나치 교육을 받으며 나치의 만행에 분노한다. 그런데 독일은 철저한 역사 교육을 통해 스스로 반성을 해왔고, 나치와 현 독일을 명확하게 구분짓기 때문에 반나치 교육을 받은 피해국 국민들의 반나치 성향이 반독일 성향으로까지 이어지진 않는다.
韓国のSNSを見るとさ
韓国と日本が戦争したらどちらが勝ちますか？
日本人が憎くて我慢できません
日本と韓国のどちらが先進国ですか？
学校の宿題で日本の悪行を調べて来いと出ました
みたいなスレッドが多い
返答を見ても先生の教え方に合わせて答えを変えろって返答が多い
どう考えても学校教育から反日洗脳しているんだよねぇ…>>574
反日教育をしていないというなら、上にも上げたように、日本の木だと韓国の学校で木を切り倒したり、日本の教師の写真だと言って学校から歴代校長の写真から日本人を削除したり、校章が旭日旗に似ていると変更したりする必要はないよね？
NO JAPANをやろうと学校で生徒に運動をさせたというのも最近見たんだがｗ
君達は反日教育をしっかりやっているよ。反日教育がない？
そうか、中国と韓国はナチュラルに日本は悪教育してるから
あれが、反日教育とは思わんのだな韓国人の特徴を考えるとさ
韓国人は日本の国土や資本や観光地や文化が好き
未開な日本人を皆殺しにして日本を韓国人の物にしたいと考えている
韓国人は日本政府と日本人が嫌い
日本政府や日本人は悪と教育を受けている
日本の文化や製品が好きだけど日本人が嫌い
日本人に対する憎悪教育を受けているし社会システムとして自然とに組む用に完成しているって自覚が無いのが問題じゃないかな？- 579
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>>574
ナチスは民族差別の問題だけど日本は違うからな
慰安婦と竹島で十分過ぎる反日教育だよそもそも日本統治時代の朝鮮系日本人の中身は大韓帝国で教育を受けた朝鮮人だ
1919年の大暴動が起きるまでは朝鮮の内政も軍人も警察も大韓帝国時代の延長だ
大暴動より後になって日本人政治家や日本人官吏が本格的に投入されて日本式統治に切り替わった
1919暴動を誇る事自体が朝鮮人による統治を否定している事なのに当時の官吏が朝鮮人であった事を隠しているのが卑怯なんだよな>>574
「韓国総愚民化教育」と私は呼びます。
未成年から「資料と事実」を奪い、
世界中から笑われるホグにする。
政権が変わる度、内容が変わる
「責任逃避のウリナラ ファンタジー」
（韓国成立 1919派と1945派が未だに生き残っているとか…本気ですか?）1919年までの朝鮮総督府は朝鮮の地において奴隷扱いされていた下層民を人と扱うように指導し、衛生管理を徹底するように躾けて、物々交換ではなく貨幣経済に移行するように金をばら撒いただけ
日本が1919年までに大韓帝国式から一気に変えた分野はこれだけ
路上に分娩を撒き散らすのを禁止
神頼みの祈祷ではなく西洋医療を受けるように促す
子供を奴隷扱いさせないで学校に通わせる
子供を親の意向で13歳までに婚姻させるのを止める
児童買春の禁止
両班以外の奴隷にも近代的な裁判を受ける権利がある、両班の奴隷殺しは犯罪である事を広める
財産を個人で所有することを認めて税は両班が気まぐれに取り上げる物ではなく法に従う物である事を広める
当時の裁判記録を読むだけでこれくらいは理解出来るだろうに教えていないのが可笑しいんだよ朝鮮人の元々のレベルが低すぎる。
他国の動物虐待とか
他国の自然資産への落書きとか
朝鮮親の教育のせい
本当にそうだろ。>>585
元々の性質だと思う。
無法と不潔が大好きで、自尊心と性欲だけが頭の中身なんだから
本当に無駄骨だった。韓国の幼稚園で在韓日本人児童虐待
四歳児の日本人児童を韓国人幼稚園職員が顔にあざができるまで虐待朝鮮人たちは日本の書店には嫌韓書籍コーナーがあると主張しているが、そもそも嫌韓書籍ではなく根拠に基づき記している書籍
そして韓国には反日書籍コーナーはないと主張するが、学校の教科書が反日書籍なので書店に並べる必要がなく、長期間の反日教育により敢えて反日書籍を買う必要がないだけ
真実の歴史を知ると朝鮮人から恨まれる覚えはない>>588
韓国人は本を読まないし他国の事を知らないから韓国では日本の10分の1程度しか本が出版されていない事を知らない
韓国人から見たら大量に出版されて大量に売れているように見えても日本では極小範囲の特殊分野なのを理解出来ない
まさに自国中心主義の田舎者
東京を田舎扱いする京都や九州の頑固爺と同等なんだ>>590
ヨーロッパ人は、ドイツ人の歴史を鑑みて、現代のドイツ人に危害を与えてるのか？ｗ
お前たちが日本語廃除とか日本の木を切り倒せとかやってるのと同じように、ドイツ語を排除とか、ドイツの木を切り倒せとかやってるのか？ｗ>>590
韓国人にとっては愛国教育で、全教組にとっては統一教育で、日本人からみたら反日教育だよ。>>594
半日✖︎ 反日◯
ごめん>>592
君達が全世界に悪口をしているのは事実
それは韓国で行われた五輪で韓国の放送局が大々的にやったので確認できている
ただ、入念に日本への悪口の教育をしているのは日本人なら知っている話赤化が進んでるのかな。
すっごくわかりやすい韓国人の反日教育が理解できる韓国の諺
日本にはジャンケンですら負けてはいけない>>599
韓国人の若者の発言で、理由はわからないが日本が嫌いという発言も、間違いなく反日教育による洗脳が原因だと思われる。>>601
日本がチョンを甘やかしているからだ。
中共はチョンが舐めた口を利くと限韓令で締め上げただろ？
日本はこれを一切やっていない。
中間素材数点を禁輸にしたらギャーギャー喚き、結局これも日本が妥協した格好になった。
本来なら中共に倣いミサイル数発をソウルにぶっ放すべきなんだよ。>>593
이영훈 교수의 연구소는 일본 재단의 지원을 받는다는 의혹이 있다.
그는 학생 시절 사회주의에 빠진 극좌 운동권이었다.
대학 졸업 이후 서당에 들어가 유교 경전을 배우고 조선왕조실록을 공부하며 반민족주의 우파가 된 것.
행보를 볼 때 상당히 극단적인 인물이라 생각한다.
그 책의 근거는 대부분 일본 정부 문서들이다.
코로나 사태만 보더라도 충분히 알수 있듯이
불리한 내용은 은폐하고 유리한 내용만 기록하는 일본의 특성을 고려하면
당시 일본의 기록 문서들은 더욱 의심스럽지 않을 수 없다.
다루는 쟁점 또한 지나치게 국소적인 것들이다.
위안부, 징용공, 독도, 이완용 같은 것들
국제적으로 일본이 비난받는 주요 쟁점인 일본의 군국주의나 황국사관, 국학, 민족주의 같은 부분에 대한 이해나 성찰이 전혀 없다.
그저 교과서 징용공 사진이나 위안부 신문기사 몇줄 따위를 반박하며
한국인을 종족주의자 취급하며 다그치고 있을 뿐이다.
반일이 마치 그런 사소한 것들로 만들어진 샤머니즘 같은 것이라고 착각하고 있다.
자신들의 좁은 시야와 이해의 한계를 마구 드러내는 책이라고 생각한다.>>603
イ・ヨンフンが主宰する何とか経済研究所のスポンサーが南チョンとの国交断絶を主張している日本の右翼であるはずがない。
作り話ならもっとマシなものにしろ。>>604
뭔가 오해하고 있는 것 같아.
그 녀석은 한국 우익이 아니다. 조선 노비이다.とりあえず、歴史を無視して見て韓国人が日本に何をしているか見ればわかる事なんだよ
韓国人は歴史を言い訳にして反日をしているだけと理解できる
例えば、放射能
つい最近、中国の原子力潜水艦が沈没事故を長江で起こした
韓国が騒ぐ福島より、これは海流から見ても韓国に直接被害がある
さて、韓国人は中国の放射能がと今騒いでいるかね？
皆無だよなｗ
反日教育だけしてるから日本相手にだけ大騒ぎする。한국 우익은 친일 반일과는 연관이 없다.
한국은 일본과 조선을 모두 부정하면서 태어난 신생 국가이기 때문이다.
사람마다 일본을 좋아할 수도 있고 싫어할 수도 있지만 한국에는 반일이 더 많은 것이 사실이다.
그러나 반일을 함에 있어서의 과정이 중요하다.
사실과 이성에 기반한 신념인지, 세뇌와 미신에 기반한 신념인지가 그것이다.
그것 때문에 반일 우익들과 반일 좌익이 서로 나뉘고 대립하기도 한다.예를 들어 반일 우익의 경우 군주에 대한 충성이 신앙의 쪽으로 변하게 되는 입헌 군주제, 비판의 허용 범위가 시대의 기준에 비해 너무 좁은 집단주의 사회에 대해 비판한다고 한다면 반일 좌익의 경우에는 침략자 nida 전범 nida 무한한 사죄와 배상 nida 로 일관한다.
- 611
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>>609
今現在日韓間の葛藤の大きな問題、慰安婦像建立、対馬仏像、旭日旗問題
これすべて韓国保守が政権を持ってた時作られ、放置した問題だと分かってるかい？
これすべて李明博政権時代に作られた反日なんだが。
全部２０１１年から２０１２年にかけて大騒ぎしだしたものだ
特に旭日旗問題は、李明博が竹島に上陸した数日後にロンドン五輪でそれを受けて韓国代表が竹島は韓国領とプラカードを掲げて大騒ぎしたのが一つの切っ掛けだ
起爆剤は李明博だった>>613
反日を利用する者は、右も左も同じだ
結局理念などなく、都合が良いので反日を利用して韓国は政治をしているというだけに
私にはみえるよ
特に、李明博が残した反日の火種はあまりにも大きい>>613
月山明博は中共の傀儡だ。
韓国銀行の政策金利は大阪生まれのクズが2008年大統領の座に就いてからというもの一貫して引き下げ続けた。
なぜか？
中国人による不動産投機を煽りたかったからだ。
その結果南チョン経済はどうなった？
今日の超物価高と大失業率だ。
お前らの生活を破壊した反日は嬉しいだろう？日本の保守には、韓国の行動はサラミ戦術であるってのが結構浸透している
サラミ戦術（サラーミタクティカ）は、敵対する勢力群を、まるでサラミを薄くスライスしては食べることでついには全部たいらげてしまうようにして、少しずつ滅ぼしていく戦術・戦法
私から見た韓国保守の行動はこれに見える
民衆に迎合しなければならないから、日本に反日を耐えて韓国保守の為に少し譲ってくれと頼み、それを戦果として自分は選挙に勝つが、其れで残るのは韓国保守の保身と韓国民衆の日本への憎悪増幅だけだ
結局韓国保守も日本への反日を強化することは有れど、緩和することはない
日本から見ればずっとマイナスだ
韓国には何一つ譲ってはいけない、これは私が自分自身で見てきて考えた事だまた、韓国保守も韓国左翼にサラミ戦術でやられているというのも分析できる
これは韓国保守が都合の悪い事を隠しているためだ
都合の悪かった話、１９６５年の日韓基本条約を２００５年まで隠し続けてきたのも韓国保守だ
これにより、２００５年までは完全に韓国人は日本を憎んでいた
これさえして無ければ、慰安婦問題や徴用工問題もここまで拗れてなかっただろう
はっきりせず無駄に日本に甘えているので、いまだにこの問題を放置しているのが韓国保守でもある
君らがすっぱり宣言して、金を国民に配って終わりと発言してないから続いてる話だ한국 보수의 의사를 정확히 전달하는 기관이나 단체는 적다.
오히려 한국 보수의 관점에서 보면 마르크스주의자들과 직접적 공생관계를 맺는 재일 조선인을 포함한 일본의 언론, 좌익 정치인은 물론이고 일본의 우익 정치인들마저 한국의 좌익들과 적대적 공생관계를 맺는 것으로 보여진다.
반일이나 친일을 신경쓰는 것이 아니라 한국에 남아 있는 미개함을 싫어하는 것이 보수이다.
도대체 어디까지를 한국 보수라고 보는가?
당신들이 보기에는 이명박이나 윤석열도 보수인가?
결론이 교류의 단절이라는 점에서 서로의 공통점을 확인했으면 더 이상 충돌의 여지를 만드는 것은 좋지 못하다고 생각한다.日韓基本条約とその付帯決議の文章を、韓国は２００５年まで隠していた
韓国の民衆は２００５年まで日本は韓国の民衆に対して殆ど戦後処理もしていないと教えられて生きてきた
これは立派な反日教育だろ？
これは韓国の右派左派関係なくやってきた事だ
２００５年以降になってやっと内容が公表され、その時韓国人は慌てて日本人の言う通りだったと意気消沈したが、数年でそれまでやってきた洗脳教育を復活させ、屁理屈をこねて反日を続けた
そういう意味では近代の韓国人の反日はこの日韓基本条約の隠蔽が原因の一つともいえる
まあもっと複数要素もあるんだろうが、戦後数十年間続けてきた韓国政府の隠蔽による反日の影響が簡単に消えるわけでもない공공의 적이 있으면 그쪽을 때려라.
재일 조선인을 한국으로 넘겨라.
일본으로 가는 반일 오타쿠 한국인들을 막대기로 때려라.>>618
私にとっては、韓国右派も左派も関係ない話
右派は信念をもってとか言うので、それは違うという私の論をぶつけているだけだ
私から見たら、韓国右派は朝鮮戦争での失態（虐殺やその後の戦後の処理、国民への補償など）を隠すために日本への憎悪、反日を利用してるように見えるからね。
日本の保守は、李明博までは韓国保守も話せばわかるという考えを持っていたものも結構いたのだよ
李明博の行動が終わり、もう一度、朴槿恵という保守が来て、彼女で何とか普通に戻るのではないかと考えたが、結局無駄に終わった。
だから、そこから過去の韓国保守の行動を精査するようになった。
これをやると韓国左翼の論と似る部分も確かに出て来るだろうね。
韓国保守の都合の悪い話だから。韓国保守が本気で韓国左翼と戦うつもりがあるなら
２０１９年の韓国の慰安婦団体内紛の時点で、その頂点の関係者をみんな逮捕できたはずなんだよ
全員詐欺に加担してたことが判明してたのだから
逮捕追及できたはずだし、団体も解散だろ普通は
あれがいまだに生き残ってる時点で、口だけだと分かる- 629
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>>627
반일 문제를 해결한 것은 없기 때문에 시간이 지날수록 계속 곪아가겠지.
그러니 서로 단교하는 것이 좋다.
이상하게도 한국에서는 좌익에 반일 성향이 강한 놈일수록 일본에 가고 싶어하더라.
이런 한국인들을 보면 막대기로 때려라.
특히 원자폭탄 티셔츠 입고 간 녀석들이나, 독도 티셔츠 입고 간 녀석들이나, 뚱뚱한 자칭 대학교수 녀석은 일본에서 보이면 그 자리에서 죽여버려도 좋다.- 632
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위안부 동상은 가짜이며 철거해야 한다고 시위하고 계시니 한번 찾아보는 것도 좋다.
>>634
デモは知っているよ。
デモをした人間が訴えられている事もね。
その団体は日本の少数の韓国との連携を模索する保守とも連携している。
多分韓国司法に潰されて終わりだろうと予想する。>>632
逆だよ
世界は日本が思うより、賢明でもなく、そもそも日韓問題にも関心が無いので
SNS攻撃に簡単に屈する
多くはクレーム対応として臭い物には蓋をしろと、煩い韓国側に立ち、抗議もしない日本側には立たない。
だからそれを戦果として韓国左翼は募金を集め同じ行動を繰り返し金を得ている>>633
極少数の韓国保守が、１か所で反撃しているだけで
国連などでは韓国左翼が大きな顔をして日本糾弾を続けているのが現状だがね이렇게 굳이 서로를 탓하기에는 서로간에 할말이 너무 많다.
그래서 나는 딱 잘라 말하는거야.
재일 조선인을 일본에서 추방하라고.
재일 조선인을 모두 절멸시키면 둘 사이의 연결고리가 없어지므로 갈등의 여지는 급속도로 줄어든다.
아사히 신문이나 통일교 같은 쓰레기 놈들도 존재하지 않게 되고 자연스럽게 두 나라는 자신만의 길을 간다.
내가 내린 답은 재일 조선인을 모두 죽이는 것이다.너희 동포들이 일본인 아이를 한국인이 학대 했다고 날조 했지만
사죄는 없는건가?사슴 학대는 어떤 증거도 없지만 한국인 관광객은 사슴을 학대한다고 일반화 시키고
twitter에서 한국의 동영상을 가져와서 일본인 아이를 학대한다고 날조한다는 거짓말을 많은 사람들에게 믿게 만들었는데 반일 한국인과 혐한 일본인이 무엇이 다르지? 본질부터 똑같은 것이다.
한국의 우익이 잘못 된 반일(날조로 일본을 공격하는 것)을 막아도 너희들 같은 수준 낮은 혐한이 있으면, 반일 한국인들을 설득 시킬 수 없다. 지금의 한일 관계는 양쪽의 수준 낮음에서 온 것이다.
일방적인 한 쪽의 잘못이 아닌 것을 카이카이ch에서 깨달았다.>>642
우리나라의 국민이기 때문에 더더욱 우리 손으로 제거해야 한다.
암세포 제거 수술을 사람들이 왜 할까?
암세포도 우리 몸의 세포인데 말이야.
암세포를 이루는 물질은 극소수의 바이러스를 제외하면 엉뚱한 곳에 뭉쳐진 단백질일 뿐인데 말이야.
왜냐 하면 그것들이 뭉쳐져서 암세포를 이루고 몸 전체를 죽이기 때문이다.
재일 조선인들은 죽어야 한다.>>646
日本は戦後、韓国に送ろうとした。
しかし韓国側は拒否をした。
日本に多く密入国を韓国はして、韓国側は拒否していた事は、日本の国会議事録にも残っている。
https://kokkai.ndl.go.jp/simple/detail?minId=102205206X02319550618&spkNum=0#s0
日韓基本条約により、韓国側は日本における在日の地位協定を求めた。
https://worldjpn.net/documents/texts/JPKR/19650622.TLJ.html
これは日本人が竹島近海で拿捕されていた人間が人実にされていた為とも言われている
上の密入国の国会での論議の中にも日本人が韓国で拿捕されている話は出て来る>>647
何の取り柄もなく存在理由さえないゴミ種族が生き延びるには「被害者」を演じる必要があるだろ?
発展途上国中国相手には無駄でも富裕国日本ならオレオレ詐欺みたいなものでタカれる可能性はある。
ゴミはゴミなりに生きているのさ。反日種族主義
チョンは経験則によって日本に無視されるとほどなく世界最貧国に陥ることを知っている。
鎖国政策を採っていた江戸時代や終戦後李承晩時代の韓国がその例だ。
とにかくチョンは日本を振り向かせなければならない。
それが反日であってもだ。
ゴミはゴミなりに生きているのさ。そこでチョンを滅ぼすには、
・在韓米軍の撤退促進
・日韓断交
・在チョンの強制送還
ほとんどコストゼロのこれらをやり遂げるだけだ。- 653
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>>644
鹿虐待のスレで 101 レスもしておいて、今度はここへお出ましか。
おまえのような奴を、(馬)鹿と言うのだぞ。
”しか”と心得よ。ｗ- 656
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>>655
第三者が見ての率直な意見を聞いた方が良いだろうな。
朝鮮人の主観なんて一番あてにならない。- 658
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>>655
そういう嘘はネットでは通用しないんだよ
お気に入りの反日画像を集めるスレ
https://kaikai.ch/board/10027/
Boycott Japan画像保管庫
https://kaikai.ch/board/77176/>>1手遅れです
米国も日本も
韓国を助けません
そのまま北朝鮮と合併して
貧しく清い国になって下さい
車やPCが無い生活も良いものですから
日本人として同情はしますけど
自業自得だねーʅ（◞‿◟）ʃ- 661
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- 663
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- 664
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>>662
簡単に言うと戦争行為はどの国もしてる
被害者乞食たかりをしてるから、韓国は排除される
ホワイト国外しなんか序の口だぞ>>662
その歴史を学ぶうえで、学校に日本の木があるからと切り倒したり、日本語を排除したり、飾ってあったその学校の親日派の人間の写真を排除したり、７０年近く全く気にせず使っていた旭日旗類似の校章を変更したりするのは必要な事ですか？- 667
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>>662
反日＝愛国＝従北なら、韓国人のことだからそれでいいんだよ。
反日＝日本差別してないと嘘をつくから、日本人達に反論＝事実されてるんだよ。教科書の表紙の写真が日本人だと削除する事は、歴史教育に必要な事ですか？
韓国小学校の教科書に日本人の写真…物議で来年度から差し替え
https://news.livedoor.com/article/detail/8021124/>>669
残念ながら...
消されちゃいました(今日もkaikaiは平壌営業)>>672
A similar phenomenon occurs in Japan, known as "Atomic Bomb Pattern Seizure Syndrome."
But in this case, Japan launched an attack on the United States without a declaration of war.
Despite being a criminal nation that turned much of Asia into a battlefield,
many Japanese perceive themselves as victims of the atomic bomb and feel a sense of anger over it.>>673
日本の原爆批判は、韓国のように、近年になって突然生まれた発作ではない。>>673
韓国が加わったベトナム戦争の宣戦布告日を書いてみなさい。第二次世界大戦ならば朝鮮は日本に加わった側で元大統領や戦犯もいる。このような指摘は何度もされているにも関わらず無かったことにしたり韓国内で批判が働かない。仮に言う人がいても感情的な非難で消される。こういうのを反日教育によるものだというスレ- 676
>>673
被害をビジネスとしていないけどな
朝鮮人とは違いますねぇ
まず韓国の調べてから日本のことを書き込みましょうね>>676
笑えるわ～～
宣戦布告と原爆を同一に考えるのかい？>>673
東南アジア諸国、台湾を植民地としたことは
事実だが、東南アジア、台湾は日本の謝罪を受け入れている。
日本軍の一員として東南アジアを進軍した朝鮮人が暴れ回っていましたよね？
ロシアからの借入金を支払えず、朝鮮は高宗の土下座により併合しました。
日本に編入してもらった「御礼」は？>>673
宣戦布告して始めた戦争がどのくらいあるのか知らない低能、無知のいつもの朝鮮人위안부에 대한 자부심은 문제가 없다.
그러나 그 자존심을 타국에 강요하는 것은 소름 끼치는 행동이다.>>673
日本の国内事情もありましたが...
もの凄～く大雑把に書くと、当時の戦争も国同士の利権争いです。
脱亜入欧、つまり欧米諸国が行った勢力拡大を日本も図ったのです。
米国等は、日本が武力を前提にした力を持つのが気に入らず、日本は欧米同様の力を持つ事を阻止する米国等が気に入りませんでした。
そもそも戦争前、アジアの大半は欧米諸国の植民地や勢力圏です。
当時のアジアや支那の状態を顧みれば理解できると思うのですが...
特に日本の半島統治、これは戦争ではなく外交交渉で成されたのですから、思想の違いはあっても欧米諸国と凡そ同様の手法ですから、現代韓国人の貴方がアジア代表のような書き込みである「アジアの大半ガー」等と現代の日本を批判するのは滑稽です。- 683
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- 684
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>>685
それもなwww
自身も含まれているみたいだけどね
引き出し少ないんだからさ
その後を続けれないんなら
最初から書き込むのやめときなよ
なにが楽しいかすらわからんけど、
笑われてることにも気づきなよ
みんな君とは絡みたくないってさ
こんな目でみてる>>676
アメリカの戦争犯罪を容認するのか。
だったら、敗戦国日本の戦犯とされている物も、容認されるべきだよね。
敗戦国差別は駄目だからね。
差別は、ポリコレに反するだろ。ｗｗｗ>>689
そもそも韓国人は日の丸を禁止にしようと火病ってたんだよね。
それがなぜか止めて、代替として似たような旭日旗に変えた。>>691
いつまでそれやんの？ww
日本はとっくに朝鮮人見捨ててるよ。>>691韓国さん、ノーベル文学賞の受賞、おめでとうございます。
>>691
まともな反論をするでも無く同じ主張を繰り返すのは反日教育の賜物かと일본 생활을 하고 있는 한국인 Jin씨도 한국에서 반일교육은 없다고 했다.
>>695
いや第二次世界大戦の日本の軍部への批判は日本でも多いし、そういうのは反日とは言わないよ。朝鮮は日本側で志願兵も加わって戦っていたくらいだし、戦勝国により分割されただろ。そういう事実を無いことにしたり、一方的な被害者みたいな誤認が広がっているよね
だいたい第二次世界対戦の侵略と言うが併合とは無関係で、君らが本当に嫌なのはそちらではないのか？でも、それだと問題化出来ないから都合が良いものを利用しているだけにしか思えないよ>>696
在日とかの人の中には韓国は反日教育を行っていると考えている人はいるぞ。韓国人の中でも一部は気づいている。社会自体が当然のようになっていて分からないと言うだけだろうと。 だいたい日本自衛隊の公式旗を戦犯旗と最近になってから言い出したりなど反日としか言えないだろｗ>>695
泥棒強姦寄生虫の分際で何言ってんだ？
ウジ虫はチャンコロの相手をしてりゃあいい。
ゴミ犬が>>695
侵略戦争とは？（笑）韓国人へ
日本統治は強制では有りません
韓国が日本統治を願い出たのです
そして、１９１９.３.１独立運動で日本から独立してません
(捏造歴史を学ぶ＝反日教育だと思いますよ)>>691
韓国人が自己保身のためにそういう教育をするのは自由だが、嘘で貶める教育をしてるの反日教育でしょう？
例えばあなたはこれを学んでますか？
国連軍のレポートより
韓国人の多くは日本人に従っており、独立派などは殆どいなかった>>691
1896年
ロシアへ咸北・慶源・鐘城の金鉱採掘権
鐘城の石炭採掘権
豆満江・鴨緑江上流地域と鬱陵島の森林伐採権
アメリカには京仁鉄道敷設権
雲山金鉱(平北)採掘権
イギリスには財閥顧問の派遣と海関管理権
フランスには京義鉄道敷設権
1897年
ロシアへ財政顧問の派遣と海関管理権
軍隊の教育訓練権
ドイツに江原・金城、金鉱採掘権
1898年
アメリカにソウルの電車・電灯・水道経営権
日本へ京釜鉄道敷設権
イギリスに平南・殷山金鉱採掘権
1899年
ロシアへ東海岸における捕鯨権
1900年
ロシアへ慶南・馬山浦の栗九味租借忠北・稷山金鉱採掘権
日本に京畿道沿海の漁業権
1901年
フランスに平北・昌城金鉱採掘権>>691
借金漬けで朝鮮には何も残っていなかったので大韓皇帝が最後に売れる国体を売り払っただけ
鉄道や港の権益を売り払う時には周辺の土地や裁判権も一緒に売り払う
故に売り払った先の国の飛び地の様な物になる
このように開発権を足掛かりに分割されていたのが当時の志那朝鮮
鮮人が大好きなリットン調査団や香港・澳門・上海を調べるだけで簡単に理解出来る
何故韓国ではこの程度の事すら教育しないのか考える知能は無いんだろな일단 반일이라고 말해두면 무쌍이기때문에
>>706
海関管理権＝徴税権
国内の徴税権さえ売り払っていた事を韓国人は知っていますか？学んでいますか？
事実を教育していないのも反日教育です資源を収奪した？
既に売り払われ、ロシア・アメリカ・イギリス・フランス・ドイツが所有していた
税金を収奪した？
根本的な問題として貨幣経済すら浸透せず真面な税金なんて取られていなかった
海外との交易で発生する関税だけは機能していたけど既に売り払われ、イギリスとロシアが大韓帝国とは関係しないで自国の都合で徴収していた
土地を収奪した？
海外資本で開発されていた鉄道・港湾・森林は既に大韓民国の土地では無かった
鮮人は列強国から朝鮮の土地や徴税権や漁業権を買い戻すのに日本がどれだけ出費したのかすら知らない
奪う物なんて何も残っていなかったわ① 第一次産業革命
初期植民地主義/ 経済的支配
主に奴隷労働・プランテーション化
② 第二次産業革命
帝国主義/ 資本投下で収益→直接統治（全域）
南アフリカやオーストラリア、カナダや初期のアメリカ
③ 民族自立
半植民地化 / 租借地・港湾・鉄道附属地域等の重要拠点だけ支配
1850年以降の主流
朝鮮半島は既にロシアによる③の植民地化が殆ど完了していた
それに対抗していたのがイギリスだが負け確定状態だった
ロシアを妨害する為にイギリスが動き日本を利用、勝ち目が薄い日露戦争に勝ち、朝鮮から望まれ日本国の一部として扱ったのが史実だ- 711
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何世代に渡って教育してる
それが、反日なんだよ
最近、ソウルの高校生が目覚めて
学校を訴えてたろ？
マラソン大会で反日フレーズ叫びながら走らないといけないとか🤣
日本人は、韓国人が幼稚園から反日教育してるのを知ってるぞ>>710
1000年以上前から、事大主義で中華に媚び諂ってきてて、自国より外周にある劣等国家が日本と認識してたけど、事実は日本には遠く及ばない国力で、劣等感をどうにか隠したくて反日を進めてきた。特に日本に併合されたのは屈辱的なことで、この反日思想に火がついたのが現在の状況と俺は認識している。>>710
日本人と朝鮮人
明と暗
水と油
人として、民族として決して理解し交わることのない人種と言う事でしょう中国、韓国、北朝鮮って、近代思想を全く理解してない国民だよな
3ヵ国だけで、貿易協定組んで世界は受け入れないんだから、孤立したら？- 716
>>716
そうそう
真実は、１９４８年８月、アメリカＵＮ軍からの独立と国名を「大韓民国」にした建国
韓国人には、見えないし聞こえない事実>>716
清からの独立を祝って作られたもんなのにね。
日本が、日清戦争に勝って下関条約で、朝鮮の独立が成されたんだよな。
つまり、日本によって独立させてもらった、自分では独立できなかった。
これがリアルな歴史なんだよ。
どれほどの韓国人が、この歴史のリアルを知っているのだろうか。>>1
反日教育というよりも、適切なのは「誇大誇張教育」や「虚偽混合教育」だろう？
まあ、北朝鮮ほどではないが。
例を言えと言われたら、ありすぎて困るくらいだ。
そして、もっと困ったことは、韓国人はそれに気づいていない。日本の中学校は竹田恒泰さん執筆の国史教科書を積極的に採用すべし
正しく日本国史を記し、文科省検定に合格した教科書
国史教科書 第７版 検定合格 市販版 中学校社会用 https://amzn.asia/d/eW8DqqG日本の中学校は竹田恒泰さん執筆の国史教科書を積極的に採用すべし
正しく日本国史を記し、文科省検定に合格した教科書
国史教科書 第７版 検定合格 市販版 中学校社会用 https://amzn.asia/d/eW8DqqG日vs韓 水と油の相容れない対決
美vs中 氷と油脂の食えない腹下し対決
台vs越南 珍奶と越南珈琲の甜蜜飲料対決韓国の教科書には、日本人の強制徴用が６５０万人と書かれていたらしい
↓韓国語記事
https://www.pressian.com/pages/articles/30162?no=30162
嘘で反日を煽るなと>>726
必要と感じる？
頭平気か
もう既に実践してるだろうが
馬鹿なの>>726
反日してもしなくても、もう嘘には付き合わないよ。
決まり事も守れないし、ビジネスも無理だね。
>>726
どっちでも良いけど、早くセックスした方が良いよｗ
朝鮮民族そのものが世界最速で「さよなら」してしまうｗｗ
じゃんけんでも日本に負けてはいけない
じゃんけんは日帝残滓なので
じゃんけんをしない
が正解ｗ>>730
無手勝流ですね！
あれ？不戦敗かしら？
いずれにせよ精神勝利で無問題(^^)>>726
日本には「興味がない」でなく
あえて反日とはお目が高い。
カイカイの西板をお勧めいたします。이시바 시게루 빨갱아! 반일하는게 당연하지!
일본인들의 지구에서 1위로 못되먹었으며 양심이 1위로 없는 일개 개개인이
사탄+마귀들보다 사악한 테러리스트 집단
--------------------------------------------------------------------------------
이시바 시게루의 조직들은 주민으로 위장된 북한 김일성 비밀경찰 잔재들로 이루어져있다.
김일성 = 비밀경찰
https://www.chogabje.com/board/view.asp?C_IDX=64416&C_CC=AC
이시바시게루 검찰과 김일성 경찰(검찰과 경찰)
"북일 연락사무소 만들겠다"는 일본 총리, 윤석열 정부만 낙동강 오리알?
https://v.daum.net/v/20241011050140116
이시바시게루: 1992년 북한 김일성 주석 사망 당시 조문단으로 북한을 방문한....
https://www.tongilnews.com/news/articleView.html?idxno=211667>>734
なに言ってんの？
さっぱりわからん
奴隷の子孫>>734
何が書いてあるのか全然わからんか。
とり、石橋は、
金正日や悪魔やGODZILLAといったUMA対策はしていそう。
https://business.nikkei.com/atcl/opinion/16/083000015/090100006/>>726
？
人類には呼吸が必要だと感じる。←当たり前の話、無ければ死ぬ
韓国人には反日が必要だと感じる。←当たり前の話、無ければ死ぬ- 739
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- 740
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>>734
サタンは、韓国人自身だよ。
韓国の歴史の何とか運動や何とか事件が証明している。
それとも、保導連盟事件とか無かったことになってる。
穴に大量の人骨という証拠があったけど
無法と火つけと強姦略奪と嘘が大好きな性質も証明している。
潔癖症で几帳面な性質の日本人とは、合わない。>>742
同じ径の車輪を2つ作れないから猫車に乗ってた＋何百年かかっても水車が作れなかったのに、技術とかwww 彼らも妄想力はすごいね嫌韓の日本人を増やすために韓国は反日教育を続けてほしい😊
普通に考えて、ほぼ国民の全てが反日なら、普通の人類はそういった洗脳があると考えるんだよ。
例えば、多くの人がいれば考え方も好みも思想も宗教も多種多様だろ。
だが、韓国は気持ち悪いぐらい反日に関してはばらつきが異常に低く共通しているんだよな。
まるで、ステレオタイプのようにね。
これって、集団催眠や洗脳が無ければあり得ないんだよ。
国民にそれを出来るのは、国家でしかありえないという事、国家が国民を反日に洗脳しているという事でしかありえないんだよ。
近い物で言うと、先の大戦のドイツ人のユダヤ排斥の様な感じね。
これは、ナチスが行っていたわけだがな。
韓国政府は、ナチスと共通性があり過ぎ気持ち悪い国家という事だろう。
偏狭な選民思想も全く同じだよね。
そして、ドイツによるユダヤのポジションが日本と重なるというわけだ。
ここから分かる事、韓国は被害者では無く加害者と言う事なんだよ。
最も質の悪い、被害者に成り済ます加害者、確信犯なんだよ。>>733
ここに来る韓国人がよく言うのは『文化遺産を奪われた』だね
あとは『日本が韓国の文化遺産を適当な修復をしたせいで今の韓国の文化遺産が壊れている』というのがある
対馬の仏像なんかもそうだが、自分達が売ったり壊したりしたことを無視している
日本統治時代には、実は韓国人が海外に文化遺産を売りまくるので、それを禁止にする条例とか日本は作ってるんですよ
こういう事からも、韓国人は金が欲しいので、自分で仏像やらを売っていたってのが分かるんですがね>>745
韓国人は、日本語を排斥しろ、日本のマークを見つけたら叩け、日本の歌を禁止にしろ、日本の木を切り倒せ、日本の建物を爆破しろと騒ぎ続けてきた
２０１９年には日本企業の店舗に入るな、日本の商品を使うな、日本企業を追い出せなどともやっていた
町中にNO JAPANのポスターをはり、日本排斥を叫んでいた
まさに韓国がやっている事は、ナチスのユダヤ排斥ですよね반일교육에 관련한 스레드를 왜 민족사회주의독일노동자당에 대한 욕설로 변질시키는 것은 불필요하다고 생각한다.
제3제국의 유태인 배척은 필요한 것이었다.세상은 제3제국에 대해 과장,왜곡하고 일방적인 공격을 일삼고 있다.
반일 종족주의의 피해자면서 정작 반 파시즘 종족주의에 대한 고찰은 하지 않는 것인가?>>749
自分で擁護する駄文を書いて自費出版したらいいでね？ｗ
もし、馬鹿が馬鹿なこと書いてる以上の評価を受けられたら教えてくれｗ한국의 반일 교육의 문제점을 비판하는 선에서 그쳤어야 했다고 생각한다.
세상에 풀려 있는 일본 제국에 대한 근거없는 루머와 악담, 누명이 해결되고 나면 NSDAP에 대한 것들도 비슷한 방식으로 벗겨지게 될 것이다.
그때가서 후회해도 늦다.
지금 이성적으로 판단하여 NSDAP에 대한 반지성적인 비난 행위는 멈추는 것이 좋다.
朝鮮人は、古くから伝わるNo Japanの精神を継承すべき。
戦争の被害者でもないのに、あれだけ日本がぁ～、憎しってヒステリックになれる時点で、反日教育されてると認識しろよ
中国と韓国は、反日教育を実践している
日本人なら皆知ってる事実つい３年前の２０２１年の東京オリンピックでは、
韓国政府も韓国国民も国をあげて反日していた。
日本は福島の原発事故で放射能汚染されているとして、
韓国代表選手たちに選手村で日本が提供する食事を食べることを禁止し、
韓国が独自に食事を作って韓国選手に提供していた。
去年の２０２３年８月に福島原発処理水放出を開始したときには、
韓国の水産業者たちは「海が放射能汚染されるから、もう漁師をやめるニダ」、
韓国人どもは「これからは海産物を二度と食べないニダ」、
などとほざいていた。
韓国人は頭悪いから、そんなことはもう忘れたのか？
No Japanを高らかに謳うも、自国生産品で何故か採算が取れない。
挙句、日本に頼らざるを得ない現実に火病。
それを繰り返すのが朝鮮人。
世界中の誰の目から見ても、朝鮮人は哀れで滑稽な人種であるｗｗ
>>756
上にも書いたのですが、韓国人達はつい最近起きた中国の原子力潜水艦の沈没事故には無反応
長江で起きた事故で、海流の流れを見ても福島より影響があるのですがね
反日教育をやってるから日本の福島には大騒ぎするが、反中教育はやって無いので中国の原潜事故には無反応
日本の福島に対しては１０年以上たっても海が潮がと大騒ぎしているのにね
社会的な洗脳教育の影響だと分かりやすい今の韓国人は自覚が無い反日。
中国人と同じ。
修正は不可能。- 764
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>>761
韓国人は別に恨みを持って行動しているわけではないですよ
金になるからやっている、有利な立場になるからやっているだけです
日本が優しいので、言い方を変えると彼らは日本はチョロいと思っている、彼らは日本を舐めているのです
彼らが恨みで行動するなら、日本以上に中国北朝鮮ロシアに対しては恨みを持たなければ辻褄が合わない- 766
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>>761
ひぃ〜〜(> <)領土問題、歴史認識問題、在日韓国人問題、国を上げて日本を騙して金を奪った問題、韓国人の日本人差別問題、そして今まで日本が韓国に背負わされた罪問題
隣国にここまでする国は韓国と中国だけなんだよね。
反日種族主義、反日教育がないとは言わせない！>>1
ウソだな。
国家報勲処という所が盛んにやってるだろw【独自】反日無罪とか事実隠蔽とか、もはや無法地帯！【韓国反応】
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=nFt4uEyffqM>>770
この当事者は決して自分が犯した事に対して微塵も罪悪感を感じてはいない。
あなた方の血は何色だ？赤色だという嘘はつかないで下さい。>>772
気にすんな
お前らに反日教育があろうが、なかろうが
価値観の全く違う異民族として認識してるから、交わることは無い>>772 無いと言い張っている事こそがお前みたいな韓国人が別の生き物、って事の証明なんだよ。物事の良し悪しすら区別つかない程に腐った朝鮮人の社会と、その社会を形成するお前等Korean。人類とは別の生き物だ。
>>772
なんで今更嘘を言う？
世界中の国や人々はみんな韓国人は小さい頃から反日教育をされて大人になり日本に対して差別、軽視、ヘイトをしている事をみんな知ってます。
今更…どうしたの？wwwwww>>772 韓国人小学生の書いた反日絵画だ、これを説明してみろ下郎！ ↓
学校での反日教育の前にも家庭での反日教育、育ってからは反日社会があるだろ、大嘘吐きのオオカミ少年民族め。
>>772 の様に、事実を反証され答えられなくなると韓国人は自分の間違いすら認めずに逃げる、惨めで卑しい生き物です。
韓国人でもカイカイに来てる一国さんやイルベ辺りの一般常識を持つ韓国人には、韓国社会で暮らすのは息が詰まるだろうな。- 781
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>>772
ここに居る爺連中はネイバーで学校の討論についての質問やら宿題についての質問まで読んで把握してるぞｗ
無いなんて言っても通用する訳ないだろ>>772
매번말하지만 반일은허상>>1
反日関連のデモ活動している時点でそのスレタイは覆る状況を認識しろ！>>784
国外で暮らして眺めるとわかるよ。>>784
大爆笑、劣悪な民族として世界で有名な朝鮮人>>784
こういうのはね。
第三者が見ると「9客観的」なんだよな。
先進国のほ他の国がどう見てるか鼻広く確認してみろ。>>790
頭悪そう>>791
チョンの究極目的はユダヤ人のように毎年賠償金のお代わりをすることだ。
少しは世界を知れ>>790
日本に対して相反する行為や主張している時点でそういう事は自信持って
言えないと思うが。一度韓国を出て世界の常識を感じたらどうだ？>>791
日韓基本権協定←日韓請求権協定に訂正>>1
韓国は日本が悪だと洗脳教育を行っている。
それが反日なんだよ w>>797
いまだ尹美香のような極悪人の入国を許す日本はチョンの国内事情には疎いはずだと高を括っている。
まだまだ騙せるとな。そもそも韓国人の歴史認識自体が反日教育の賜物だろ？
Ｇ７先進国はすべて知っているw
なので韓国は西側諸国ではないwwwスレタイから大嘘ついてるし
流石朝鮮人あなた(日本が)知っている以上の反日教育は在ると言うのが答えだよな
捏造してでも日本を貶めるんだから朝鮮人を知らない日本人には理解できないよ>>803
＞マウント取りしたいがために北朝鮮に従う勢力
まさにそれが笑える。
普通なら戦争中の敵国に従うなんて売国奴そのものだけど、反日ならすべて愛国にとらえる国民性
植民地支配がどうのこうの言ってたけど、ますます経済がヤバくなってきたから、擦り寄り路線で「反日は捏造」なんて言い出してる。
いつもその場限りの言い逃れ（嘘）
竹島は、日本固有の領土です（擦り寄り禁止）>>802
ナチスとはまさにお前らの事だよｗ
NO JAPANで日本企業を追い出そうとしたリ、企業にテロ活動をしたり不買運動をした光景は
ナチスがやったユダヤ排斥と同じ- 806
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- 807
- 808
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>>807
はい🎵はい🎵
在日ソマリ君
今日も一生懸命煽ろうね🤣韓国人ってtakeshimaが韓国固有の領土って習ったんでしょ？
今も大騒ぎしてるし。
これって反日教育の一環だよね。- 811
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- 812
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>>807
そうですね。確かに現在に至るまで南朝鮮では反日“教育”は行っていません（出来ません）。
何故なら、“教育”はそれを受容できるだけの“知能”が必要ですからね、フフフ。朝鮮人が自らの主張に対し事実として信ずるに足る”証拠”を提示しないだけでなく、議論（只大声で罵り怒鳴り合う朝鮮人しかしない”声闘”をそう呼ぶとして）の中では自らの主張と矛盾する、或いは相反する主張を始める朝鮮人の行動が”知能”というより“脊椎反射的”とな事から自明ですよね。
これは”教え育てるだけの知能”を持ち合わせない動物並の“存在”でしかなく、パスカルがパンセの中で残した有名な言葉『人間は考える葦である』に例えると『考えない（られない）朝鮮人は只のか弱い葦でしかない』となる。
つまりこの様な“朝鮮人”に教育は不可能であり、この様な存在に人類が行って来たのは”調教”です。つまり朝鮮人が綿々と受け続けてきたのは「反日調教」であり、”日本”に対する朝鮮人の行動はパブロフの犬の”涎”に過ぎないのです。
それを否定したいのなら自らの主張である 「大日本が国際法違反と人道に外れた行いをしてるのに謝罪や賠償をしない」に対し
１、大日本とは具体的に何ですか？
２、国際法違反と有りますが、どの様な”国際慣例法”に対しどの様な行為が違反しているのか？
３、人道に外れた行いとは具体的にどの様な行為のどの部分ですか？。
以上を具体的に証拠に基づいて説明しなさい。
教育と調教の違いは思考を介する事で未知の状況に対し解決法を自ら導き出す様にするか、条件に対し一定の反応を受動的に行う様にするかです、此所で妄想に耽る朝鮮人の殆ど全てが後者です！。>>802
韓国人は「自分は常に最初から存在する正解を選択している」という前提で思考する。これを「オルバルダ」と言う。
そこに時系列の一貫性や統合性は無く、「その時の感情的利益」を「普遍的正義」とする。
すなわち韓国では遡及法も正義。
このような韓国の考えは【反日】であり【反世界】であるのだ。
【ゆっくり解説】佐渡の追悼式と韓国の矛盾
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=jUDYbq22c5M>>1
幼稚園教諭が反日の絵を描いていたのを見て子どもも描いたと？
それを反日教育っていうんだが？
幼稚園教諭が
「金正恩将軍マンセー」
と言っていたから
子供も言った
これが洗脳教育ｗ
そもそも国がなくなったのは
日本が悪いのではなく
李氏朝鮮が馬鹿だからｗ
日本から中国かロシア
どこかの属国になるしかなかっただろうがｗ>>807
独り言乙ｗｗｗ>>772 >>790 >>807
自らの発言にで責任も持たず”反日調教”で脊椎反射的に妄言を吐き散らかした挙げ句逃げ出す。
Kaikaiで頻繁に見られる、根拠の無いこじつけや罵倒で他者を貶め悦に耽るだけで収斂など一切目的としない、単なる幼児の怒鳴り合いとしか見えない“声闘”という唾棄されるべき行為は。知性の欠片も無く弱者故の卑怯・卑劣な朝鮮人特有の精神構造がなせる技である事を自覚しなさい。
朝鮮人が外見だけで馬鹿にし無意味な優越感を抱くアフリカの人達ですら自らの”義”の為には命を賭けて戦う。だから自ら手に入れる努力をしないで他者の“物”を羨み「当然、ウリの物なのに卑怯なチョ○パリが奪ったニダ、返せニダ。そして謝罪と賠償をするニダ」と発狂する元凶の”剥奪感”（박탈감）などという他民族には無い惨めな感情を持つのだよ！。
つまり、朝鮮人が「国を奪われたニダ」とか「文化を奪われたニダ」とか「富を奪われたニダ」とかもっと具体的な話では「仏像を奪われたニダ」と言って寺に安置していた県指定文化財の仏像を盗み出したのも自ら応募して働いた行為に対し金銭を集る行為も全てこおのる”剥奪感”（박탈감）が原因であり、元々国も文化も富も持ち合わせてはいなかった事実を理解すべきだ。>>807
お前さ、そんなに暇ならソウルへ行って共に民主党に入党しろ。
ハンギョレも「馬鹿日本人現る」とお前の特集を組むだろう。
JTBCでも番組を持てるかもしれない。
お前の【ソウル特派員便り】を期待してるぞ🤣- 820
- 821
ユダヤ君は何でもかんでもユダヤ、ナチと絡めてくるけど、何を考えてるのだろうね😑
- 823
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>>820
大日本の行いが悪だからと、今の日本人に<丶｀∀´>謝罪と賠償を要求ﾆﾀﾞしてるのは韓国人だけ
(´・ω・`)知らんがな- 826
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- 828
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反日国家のツートップ
１位 韓国。
２位 中国。韓国人、中国人は確信犯
日本統治下の朝鮮人は日本人
これを発言しただけで韓国国内が大騒ぎ
普通なら韓国って国が消滅して日本に吸収されたんだから、日本統治下の朝鮮人は日本人になった
ただその当たり前を何故か？韓国では大パニックwww
若い韓国人も大パニックで発狂コメント
まさに反日教育による成果>>820
第２次大戦の朝鮮人は日本の一員
何故？韓国人達はアジア諸国に謝罪や賠償を考えないのか
これを指摘すると韓国人は誰もアジア諸国に謝罪すべきだ！とは言わない
完全否定か、如何に韓国人が犠牲者かをアピールしかしない>>820
韓国人が信じる反日3大ファンタジー
1つめ
全ての起源は百済、天皇陛下も百済
百済が解れば日本が解る、百済、百済の百済祭り
何故か？それってファンタジーだよ✨って言って
詳しく違うって説明をしても
何故か韓国人は無条件に信じている百済ファンタジー
2つめ
超時空太閤秀吉
秀吉が全てを奪った！あれも、これも全てを奪った
時系列が違っても秀吉の責任
詳しく違うって説明をしても以下同文
3つめの最後
世界最強伝説大日本帝国朝鮮統治
日本が統治をする前には朝鮮半島には優れた文化、医療、食、インフラ整備、さらには日本を超える科学技術に農業！巨大なビル群もあった朝鮮半島を、日本が全てを壊して、劣った文化や技術を押し付けた
アメリカを超える朝鮮半島という謎？理論
詳しく違うって説明をしても以下同文>>826
ENHYPEN（エンハイプン）のジェイ（米国籍。朝鮮戦争難民3世）が2年前朝鮮は植民地時代を除外すればA4一枚に十分収まる程度の薄っぺらい歴史しかない、と口を滑らせたところ、馬鹿チョン国民の反応は「そんな奴は国外追放しろ」。>>836
昔からそう思い込んでるのは知ってるよ。
気が済んでるなら、こっち見ないで来ないでマンセーしてればいいよ。
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=KKqi6Vla5ow>>836
韓国の技術って何があるの？
韓国人「半導体ニダ！」
日本人「wwwwwwww 」
韓国の文化って何があるの？
韓国人「KPOP,Ｋドラマ」
日本人「wwwwwwww 」
韓国の経済力って何があるの？
韓国人「サムスン！サムスン！サムスン！」
日本人「wwwwwwww 」
韓国の3大ジョーク
技術、文化、経済力>>836 バ韓国の技術力 ↓
YouTubehttps://youtu.be/-_Osf0ilkdg?si=6cL6eQJmHVSZf_8K
※ 進水式開始 5秒で沈没へとコメディアン한국은 반일 정서가 강한 국가입니다. 건국 이후 쭉 그래 왔고 앞으로도 변하지 않습니다.
하지만 한국 좌익들은 반일 정서를 반일 종교로 만들며 온갖 거짓말과 미신을 창조해냈다.
그리고 일본의 노해 세대들은 반국가적 성향을 가지고 일본 내부에 거짓말로 점철된 자학사관을 만들며 좌익이 반일 종교를 만드는데 큰 기여를 했습니다.
한국 우익이 없애고자 하는 것은 반일 정서 그 자체가 아니라 반일을 위해 생겨난 거짓말과 미신입니다.이승만 개인에 대한 평가를 넘어서 아예 국부라는 사실마저 부정하라고 말하는 자들과 친해지는 것은 무리에요.
그것까지 반일이라고 규정한다면 영원히 단교하는 것이 좋습니다.
일본인들이 100년 전의 일본인들과 정부를 욕하는 한국인들과 절대 친해질 수 없는 것과 같은 원리입니다.>>836
愛国YouTubeをまだ見てるのか？
韓国青少年のデジタルリテラシー、ＯＥＣＤで最下位
https://kaikai.ch/board/120412/
…また朝鮮人が負けたのかｗ
>>840
韓国人の脳に嘘と迷信と悪口は、いくらでも湧いてくるので無理
自分ではいた嘘と迷信と悪口で被害妄想して、真実と思い込むんだから、本当に言動が頭おかしく見える。
妄想を口に出さない訓練でもしたほうが良いと思う。>>841
南チョン右派も日韓断交に傾けば即座に実現する。
ぜひやってくれ。
日韓請求権協定でくれてやった金や財産も返って来るはずだしな。- 849
>>849
なに逃げてんの？
早く戻ってこいよwwwwww>>849
煽れて嬉しい？
毎度ワンパターンの煽り
在日ソマリ君>>836
半島の中の半漁人、世界を知らず
世界中で、そんなアホな事言ってるのは朝鮮半漁人だけ🤣🤣
冗談は張ったエラだけにしてくれ🤣>>1
みんなが言ってるけど、、、
反日教育というカテゴライズされた教育があると日本人は言ってない
日本を歪曲し、ポジな事柄もネガに変換し教える
そのこと自体を日本人が反日教育と言ってるだけ
反日教育という教科は無い！と言ってるお前らと論点が違うからかみ合わない
嘘を教えるな！ 嘘を信じるな！ 嘘で他国を攻撃するな！と言ってるだけ。- 854
>>854
反日バカ。
↑
朝鮮親に育てられたから。ww>>854
もう、お前は「A級戦犯」と「戦犯国」って言葉は使えないんだよ
お前自身が無効化したからなwwwwww>>854
メンヘラザルの日本の王😂
友達いないの？>>854
はい、はい、煽れて嬉しい？
キャンキャン毎度同じフレーズで吠えてる動物
在日ソマリ君- 859
>>859
先祖の罪ってなに
お前自身が「A級戦犯」は道徳的な罪
「戦犯国」はただの通称って書いてたじゃん
道徳的な罪以外何があるの？wwwwww>>859
えっ、朝鮮人も日本側だぞ、二等国民。
脳みそないんか、お前。www>>859
韓国人はチョツパリって言うけどさー
韓国人の顔は🐽顔だよなーｗ
韓国人は自分の事を言う事が好きだなｗ>>859
日本人に擬態して悪事の数々、今も昔も変わらないね円 149.7
USD/KRW 1,404.95
145円と1450₩でグランドクロスしそう- 866
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- 867
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削除される書き続けるワンこのエネルギーを発電とかに使いたいもんだ。書く内容もいつも同じようなものだから単純作業に向いた生物なんだろう。
넷우익망상이지. 오히려 넷우익들 서점가보면 혐한책 한가득 ㅋㅋ
젊은이들은 친한
여기 골수 노인들은 넷우익w- 870
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いつの間にか反日教育を受けさせられているという表現が正しい。
この状況も洗脳の１つである。だから反日教育はないと言い張るのだ。
教科書にそう記載されている、先生及び両親が言ってたから、メディアも内容は同じ。
という様に当たり前的な状況が形成し粗悪環境になっている。それが韓国社会。
わざと反日の韓国社会を形成しているのです。日本には負けたくはないという
妙なプライドと日本に多額請求出来るというマフィア的金銭のカツアゲ、
もう変な国だということだ！普通に考えればゴミ人間なのである。그저 반일선동 세뇌에 목메는 한국언론.
여기에 부화뇌동하는 97%의 어리석은 조센징들.
조센징이 멸망하는 그 날까지 반일선동 세뇌는 신성불가침의 종교이고 사상인 것은 확실.
국민성 자체가 어리석고 못나서 뭐가옳고 뭐가 그른지도 모르는 미개함.- 874
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映画を真実だと教える韓国の歴史教科書
日本人の虐待像をモデルにした像を、未だに徴用工像だと教える韓国の歴史教科書
詐欺団体の正義連などが、慰安婦に無理やり描かせた絵を真実だと教育する韓国の歴史教科書
- 878
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中国の反日教育よりはまろやか。
クリスマスに韓国の地上波で放映予定だった『雀の戸締り』が、反日SNSテロによって中止になったらしいね
「anti-glare」画面フィルム、目に良い。社会に悪いjp性
jp hater 道徳的優越性がある
pro jp 親日派、 劣等
反は、アンチテーゼ反対命題、
antivirusのような大陸勢力としての恐れ。日本式近代化へのアンチテーゼ。- 882
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- 883
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일본인들의 100%는 살인자 집단(동맹국을 위장해 민간인 학살집단)
일본인들을 처단하는건 히틀러 나치군들을 처단하는것과 비슷한 애국행위이다.
이런 가짜사이트 만들지 말고 정식 나치 공산정부를 선포해
한국정부와 연합한 상태에 한국 비판한 인물들을 나치보다 심하게 고문하며 처단한다고 공식 발표해라일본은 검찰이 대통령이라 경찰이 주민으로 위장되어 민간인들을 학살하는 나라(검찰과 경찰)
일본인들은 그냥 죽어라!
https://www.chosun.com/international/international_general/2024/07/23/6ECROB7E6VE55JIVSSDWYX77ME/?utm_source=naver&utm_medium=referral&utm_campaign=naver-news일본정부와 일본인들은 이따위 가짜사이트 만들지 말고 한국정부와 연합해 한국을 0.1%만
비판하면 한국정부와 연합해 생체실험 대상자로 분류해 불법 민간사찰 하며 전자장비들로 학살한다고
공식 나치 공산정부 선포부터 해라
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=vCbp-vFFRv0>>886
断交したら？
なんで、そんなに嫌いな日本にしがみつくの？
得意のペンライトデモやればいいじゃん
ディスリだけで、楽しいの？
不思議な国民だよ
お前らさ>>886
日本からの借金を全て一括で返済して断交すれば？
すぐ財政破綻しそうだけど👍🏻전인류 역사상 1위로 위험한 인물 = 이시바시게루
알카에다+탈레반+히틀러보다 위험한 인물 = 이시바시게루 (주특기:동맹국으로 위장해 민간인 학살)
지구 역사상 1위로 위험한 인물 = 이시바 시게루
이시바 시게루를 제거 한다는건 히틀러를 제거하는것 보다 값진 일이다.
이시바시게루 = 친한파
http://www.wikileaks-kr.org/news/articleView.html?idxno=158373
전인류의 재앙 = 이시바시게루
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=A3xREpju_jk対照的に、自国史の教科指針で、歴史教育の基本的役割として民族の自尊心と国民のアイデンティティー（帰属意識）の増進を主張。民族の自尊心を強調することは、時に奇妙な結果を生む。例えば、韓国の教科書は、1937年に中国で勃発した戦争や真珠湾攻撃、広島と長崎への原爆投下など他国の教科書が取り上げている戦時中の主要な出来事に言及していない。代わりに、日本の植民地統治に対する朝鮮人の抵抗運動や文学における文化的発展にもっぱら焦点を当てている。言い換えれば、解放に向けた民族闘争の継続が韓国の教科書の物語の筋である。
自国中心の記述最も愛国主義的に戦争を描写しているのは、おそらく中国の教科書だ。英雄的な軍事作戦の記述に満ちているうえ、最終的に日本を敗北させたのは中国、とりわけ中国共産党だったと示唆している。太平洋での戦争や同盟国の果たした役割はほとんど言及されていない。原爆投下が戦争終結に果たした役割は強調されず、日本軍に対する毛沢東の総攻撃要求とソ連の対日参戦が決定的要因とされている。中国と台湾の教科書は、抗日戦争の勝利が、中国の権利と利益を無視した帝国主義勢力による１世紀の恥辱をすすいだと書く。中国の教科書はまた、戦後も米国を新たな敵として反帝国主義闘争が続いたと強調する。新中国は、東アジアの”進歩勢力”を追い出そうとする米国を阻んだ、朝鮮戦争の勝者として描かれる。- 892
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이시바 시게루가 친한파인데 반일을 논한다는것 자체가 오류이다.
이새끼 아가리는 왜 이렇게 드러운 것인가? (이시바시게루 = 친한파)
http://www.wikileaks-kr.org/news/articleView.html?idxno=158373- 894
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- 895
>>895
次期大統領も日本が大好きだそうなので安心ですね
【対日強硬派の韓国野党代表「日本に対する愛情がとても深い」日本大使と面会も「過去一時期、日本に敵対感」】
日本に対する強硬的な姿勢で知られる韓国の最大野党「共に民主党」の李在明（イ・ジェミョン）代表が26日、駐韓日本大使と面会し「私は日本に対する愛情がとても深い」と述べました。
「共に民主党」の李代表はきょう、国会で日本の水嶋光一大使と面会し、「私は個人的に日本に対する愛情がとても深い人だ」と述べ、「経済的にも安全保障の面でも非常に重要な関係にある」と日韓協力が重要との認識を示しました。
一方「過去一時期、日本の侵略などに対して敵対感を持って生きてきた」とも明かし、日韓の歴史問題について「国民に苦痛の記憶があることや再び同じことが起きるのではないかという不安感があるのも事実」「両国の政治家が苦痛や痛みを癒すための努力をしてほしいと思う」と述べました。
李氏は日本との関係改善を積極的に進めた尹大統領の政策を「屈辱外交」などと強く批判していて、尹大統領が打ち出した元徴用工問題の解決策や、日本の福島第一原発の処理水放出にも反発していました。
https://www.fnn.jp/articles/-/807880>>895
日本人が朝鮮人を嫌悪するのも問題ないわけだよ。
例えば家を貸すのにも
朝鮮人より台湾人
朝鮮人より東南アジア人
朝鮮人より中国人
というか、在日朝鮮人は日本人に嫌われる事ばかりしてるよね。- 898
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- 899
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여러분이 아는 반일교육 같은건 없어
899
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